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Akademický článek
Discusiones pedagógicas en un programa de educación física, recreación y deporte: una nueva forma de asumir los procesos de autoevaluación
Autor: Julián Eduardo Betancur Agudelo, Victoria Vásquez Tenorio, Diana Katherine González Ocampo
Publikováno v: Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, Vol 17, Iss 1 (2021)
Título: “Resignificación del factor gestión curricular en el proceso de acreditación de alta calidad de la Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deporte en la UCEVA” Objetivo: Reconfigurar espacios académicos del objeto de estudi
Externí odkaz: https://doaj.org/article/9f983d9a64a24098bb27529e0c0f38af
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Akademický článek
Estudio contrastivo de los modelos evaluativos de aula de instituciones públicas y privadas de la ciudad de Tuluá y su relación con índices de calidad educativa
Autor: Gustavo Adolfo González Cruz, Diana Katherine González, Gustavo Adolfo Cárdenas Messa
Publikováno v: Revista Boletín Redipe, Vol 9, Iss 10 (2020)
La propuesta investigativa Estudio Contrastivo de los Modelos Evaluativos de los docentes de tres instituciones públicas y tres privadas de la ciudad de Tuluá y su relación con índices de calidad Educativa. Tuvo la finalidad de identificar las co
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Akademický článek
El papel del filtro afectivo en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera a través del método basado en el proyecto en estudiantes de la escuela secundaria de una escuela en Colombia
Autor: Diana Katherine González, Ángela María Córdoba Gonzáles, Angie Stefania Giraldo Fúquene
Publikováno v: Revista Boletín Redipe, Vol 8, Iss 8 (2019)
Este artículo reporta los resultados de un estudio cualitativo con un diseño de investigación acción (Nunan 1992) que tuvo como objetivo analizar la incidencia del método Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en el nivel de Filtro Afectivo prese
Externí odkaz: https://doaj.org/article/9627222d928843458ef726ccc13033e3
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Akademický článek
Análisis de comunidades cerradas de Facebook para mejorar el desarrollo del vocabulario en inglés como lengua extranjera a través del método clase invertida
Autor: Manuel Alejandro Salazar Chica, Germán Enrique Pérez Tamayo, Diana Katherine González Ocampo, Gonzalo Romero Martínez
Publikováno v: Revista Boletín Redipe, Vol 8, Iss 8 (2019)
Esta comunicación reitera la fundamental importancia que hoy se le concede a las herramientas Tecnológicas para en los procesos de enseñanza aprendizaje es por ello que el objetivo general de esta investigación es: crear ambientes de aprendizaje
Externí odkaz: https://doaj.org/article/e6bda0f0652f48dba54d69cd6d6e7fa3
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Pedagogical discussions around a physical education, recreation and sports academic program: a new way of assuming self-evaluation processes
Autor: Julián Eduardo Betancur Agudelo, Victoria Vásquez Tenorio, Diana Katherine González Ocampo
Publikováno v: Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, Vol 17, Iss 1, Pp 36-55 (2021)
Title: “Resignifiation of the Curricular Management Factor in the High Quality Accreditation Process of the Bachelor’s Degree in Physical Education, Recreation and Sports at UCEVA” Objective: to rearrange academic spaces of the object of study
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::bc32f159a58eaff5a10ac7a40eab10c7
http://190.15.17.25/latinoamericana/downloads/Latinoamericana17(1)_3.pdf
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Análisis de comunidades cerradas de Facebook para mejorar el desarrollo del vocabulario en inglés como lengua extranjera a través del método clase invertida
Autor: Germán Enrique Pérez Tamayo, Diana Katherine González Ocampo, Gonzalo Romero Martínez, Manuel Alejandro Salazar Chica
Publikováno v: Revista Boletín Redipe, Vol 8, Iss 8 (2019)
Esta comunicación reitera la fundamental importancia que hoy se le concede a las herramientas Tecnológicas para en los procesos de enseñanza aprendizaje es por ello que el objetivo general de esta investigación es: crear ambientes de aprendizaje
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f1f1c2451e9b33ad50bd8bd456654ba2
https://doi.org/10.36260/rbr.v8i8.809
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El papel del filtro afectivo en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera a través del método basado en el proyecto en estudiantes de la escuela secundaria de una escuela en Colombia
Autor: Ángela María Córdoba Gonzáles, Diana Katherine González, Angie Stefania Giraldo Fúquene
Publikováno v: Revista Boletín Redipe, Vol 8, Iss 8 (2019)
espanolEste articulo reporta los resultados de un estudio cualitativo con un diseno de investigacion accion (Nunan 1992) que tuvo como objetivo analizar la incidencia del metodo Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en el nivel de Filtro Afectivo pre
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::410311f54ac6cc86a3c5823bc975df4c
https://doi.org/10.36260/rbr.v8i8.808
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Pedagogical discussions around a physical education, recreation and sports academic program: a new way of assuming self-evaluation processes
Autor: Julián Eduardo Betancur Agudelo, Diana Katherine González Ocampo, Victoria Vásquez Tenorio
Publikováno v: Repositorio Institucional U. Caldas
Universidad de Caldas
instacron:Universidad de Caldas
Título: “Resignificación del factor gestión curricular en el proceso de acreditación de alta calidad de la Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deporte en la UCEVA” Objetivo: Reconfigurar espacios académicos del objeto de estudi
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1ec898489fbbea3390d03a9b5f81f613
https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/16676
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