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Autor:
Diana Carolina Ocampo Rivera, Fernando Peñaranda Correa, Teresita Alzate Yepes, Margarita María Gómez Gómez, Marcela Carrillo Pineda, Águeda Lucía Valencia Deossa
Publikováno v:
Perspectivas en Nutrición Humana, Vol 18, Iss 1, Pp 49-60 (2016)
Antecedentes: la Educación para la Salud (EpS) es un campo de conocimiento relevante en las disciplinas del área de la salud, pero su desarrollo no ha sido coherente. Objetivo: comprender los sentidos de EpS que tienen estudiantes, docentes y/o e
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d17e167518804a53b9a2bd650e2812d3
Autor:
Luz Carlota García Aguilar, Constanza Forero Pulido, Diana Carolina Ocampo Rivera, Martha Cecilia Madrigal Ramírez
Publikováno v:
Investigación y Educación en Enfermería, Vol 33, Iss 1, Pp 8-16 (2015)
Objective. This work sought to comprehend the meaning professors from the Faculty of Nursing at Universidad de Antioquia (Colombia) assign to teaching and learning processes. Methodology. This was an educational qualitative, evaluative investigation,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fcc3ae2a2b804b71953ede870808508e
Publikováno v:
Investigación y Educación en Enfermería, Vol 29, Iss 3, Pp 477-484 (2011)
Se relatan la experiencia, los aciertos y los desaciertos relacionados con el acceso al campo, la selección de las participantes y la aplicación de la técnica de la entrevista, articulando a la experiencia algunos aportes desde la investigación c
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4f2bbff594a24a51b2a667d14261a034
Autor:
Margarita María Gómez Gómez, Águeda Lucía Valencia Deossa, Fernando Peñaranda Correa, Marcela Carrillo Pineda, Teresita Alzate Yepes, Diana Carolina Ocampo Rivera
Publikováno v:
Perspectivas en Nutrición Humana, Vol 18, Iss 1, Pp 49-60 (2016)
Repositorio UdeA
Universidad de Antioquia
instacron:Universidad de Antioquia
Repositorio UdeA
Universidad de Antioquia
instacron:Universidad de Antioquia
Health Education is a field of knowledge relevant to the health disciplines but its development has not been coherent. Objective: To understand student, faculty, and /or alumni conceptions of health education in five higher education programs in the
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7338c150638aeab5518e3a0ef20d478c
https://doi.org/10.17533/udea.penh.v18n1a05
https://doi.org/10.17533/udea.penh.v18n1a05
Publikováno v:
Universidad y Salud. 18:24-33
ResumenObjetivo: Comprender las concepciones y las prácticas que los estudiantes de enfermería tienen sobre educación para la salud, durante su formación de pregrado. Materiales y métodos: Estudio cualitativo, de tipo etnográfico, focalizado, r
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b3fc0aa7a1a1b812b02d3f41170bb2d3
https://doi.org/10.22267/rus.161801.16
https://doi.org/10.22267/rus.161801.16
Publikováno v:
Investigación y Educación en Enfermería, Volume: 29, Issue: 3, Pages: 477-484, Published: NOV 2011
Se relatan la experiencia, los aciertos y los desaciertos relacionados con el acceso al campo, la selección de las participantes y la aplicación de la técnica de la entrevista, articulando a la experiencia algunos aportes desde la investigación c
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::21edc1b71d5c3f4e9756141e0d968ef6
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-53072011000300017&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-53072011000300017&lng=en&tlng=en
