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pro vyhledávání: '"Diana Andrea Vera Rivera"'
Autor:
Luis Alberto Cardozo, Eric Molano-Sotelo, Javier Moreno-Jiménez, Diana Andrea Vera-Rivera, Mónica Astrid Peña-Vega
Publikováno v:
Educación Física y Ciencia, Vol 20, Iss 4, Pp e060-e060 (2018)
Esta investigación pretende identificar y comparar los diferentes estilos de aprendizaje (EA) (Activo, Reflexivo, Teórico y Pragmático) en estudiantes del programa académico en Entrenamiento Deportivo en la Corporación Universitaria CENDA en Bog
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c6910ab5b1de42f899fb5dedbc123e35
Autor:
Carol J. Zarate-Ardila, Diana Andrea Vera Rivera, Mayra A. Hurtado, Cesar O Enciso-Olivera, Cristian Pulido, Francisco Gómez, Jorge H. Marín-Muñoz, José L. Hernández, Natalia Guerrero, Edgar G. Ordóñez-Rubiano, Jorge Rudas, Rosangela Casanova-Libreros, Darwin Martínez, Clara P. Hernández-Torres, Natalia Aguilera-Bustos
Publikováno v:
Scientific Reports, Vol 11, Iss 1, Pp 1-12 (2021)
Scientific Reports
Scientific Reports
Object: To determine the role of early acquisition of blood oxygen level-dependent (BOLD) signals and diffusion tensor imaging (DTI) for analysis of the connectivity of the ascending arousal network (AAN) in predicting neurological outcomes after acu
Autor:
Javier Moreno-Jiménez, Mónica Astrid Peña-Vega, Luis Alberto Cardozo, Diana Andrea Vera-Rivera, Eric Molano-Sotelo
Publikováno v:
Revistas de la FAHCE
Educación Física y Ciencia 20(4), e060. (2018)
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
Educación Física y Ciencia, Vol 20, Iss 4, Pp e060-e060 (2018)
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Educación Física y Ciencia 20(4), e060. (2018)
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
Educación Física y Ciencia, Vol 20, Iss 4, Pp e060-e060 (2018)
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Esta investigación pretende identificar y comparar los diferentes estilos de aprendizaje (EA) (Activo, Reflexivo, Teórico y Pragmático) en estudiantes del programa académico en Entrenamiento Deportivo en la Corporación Universitaria CENDA en Bog
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9e67d5de51fa9c54c123f60c69eda916
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/74173
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/74173