Zobrazeno 1 - 7
of 7
pro vyhledávání: '"Dian Marta Wijayanti"'
Autor:
Hamidulloh Ibda, Dian Marta Wijayanti
Publikováno v:
ZAHRA, Vol 4, Iss 1, Pp 1-23 (2023)
There is much literature on kuttab but little focus on the history and development, curriculum, and learning in kuttab using a systematic literature review method. This research method applies a systematic literature review and PRISMA protocol. Quali
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f0558a4f9f31460f8bf972b9484520f4
Publikováno v:
Modeling: Jurnal Program Studi PGMI, Vol 6, Iss 2, Pp 129-136 (2019)
Era Revolusi Industri 4.0 dan Society 5.0 mengharuskan pembelajaran di Sekolah Dasar harus menyesuaikan zaman. Salah satu bentuknya dengan mengembangkan media pembelajaran berbasis digital. Tujuan penelitian ini untuk mengukur keefektifan mobile lear
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c3cf0d1a78f84495a18477715c8c2e32
Autor:
Hamidulloh Ibda, Dian Marta Wijayanti
Publikováno v:
International Journal of Social Learning (IJSL). 1:24-34
This study describes the home visit program in minimizing the total of children stay in class and dropout at Elementary School, Semarang City. This study uses action research methods that use the model design of Kemmis and Mc. Taggart whose devices c
Publikováno v:
Modeling: Jurnal Program Studi PGMI, Vol 6, Iss 2, Pp 129-136 (2019)
Era Revolusi Industri 4.0 dan Society 5.0 mengharuskan pembelajaran di Sekolah Dasar harus menyesuaikan zaman. Salah satu bentuknya dengan mengembangkan media pembelajaran berbasis digital. Tujuan penelitian ini untuk mengukur keefektifan mobile lear
Autor:
Dian Marta Wijayanti
Publikováno v:
BUANA GENDER : Jurnal Studi Gender dan Anak. 1:91-97
The learning activities that use only school textbooks are less effective for the students’ development. The students are also getting bored so that it requires learning innovation to enhance students' creativity. SAJAK ( Satu Jam Aku Kreatif /An H
Autor:
Dian Marta Wijayanti
Publikováno v:
Jurnal Riset Pendidikan Matematika, Vol 3, Iss 1, Pp 23-33 (2016)
Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan perangkat pembelajaran statistika dan peluang untuk siswa SMA kelas X semester 2 dengan metode penemuan terbimbing yang terdiri atas RPP, LKS, dan instrumen penilaian yang memenuhi kriteria valid, praktis, da
Autor:
Dian Marta Wijayanti
Publikováno v:
MAGISTRA: Media Pengembangan Ilmu Pendidikan Dasar dan Keislaman. 8
Ketuntasan pembelajaran IPS di kelas 5B SDN Sampangan 01 hanya 36%. Pembelajaran sebelumnya masih berlangsung kurang inovatif. Guru hanya menggunakan buku paket tanpa dibantu bahan ajar lain yang lebih menarik. Maka dari itu peneliti memperbaiki kegi