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Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
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Aunque el uso o elaboración de cómics es un recurso con mucho potencial didáctico para los alumnos, existen también cómics que esconden un currículum oculto repleto de prejuicios, parcialidad, estereotipos, sexismo etc. Se analiza la presencia
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https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2255814
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