Zobrazeno 1 - 10 of 24 pro vyhledávání: '"DiMartino, Catherine"'
1
Akademický článek
New York City Catholic Schools Operating in the Public Space in a Post-Makin World.
Autor: Kotok, Stephen, DiMartino, Catherine C., Coviello, James
Publikováno v: Peabody Journal of Education (0161956X); Sep/Oct2024, Vol. 99 Issue 4, p433-448, 16p
Zobrazit plný text záznamu
2
Akademický článek
Systems Thinking as an Approach to Technology Integration at the K-12 School Level.
Autor: Loor, Gustavo, DiMartino, Catherine
Publikováno v: Journal for Leadership & Instruction; Fall2023, Vol. 22 Issue 2, p32-36, 5p
Zobrazit plný text záznamu
3
Akademický článek
Navigating Public-Private Partnerships: Introducing the Continuum of Control
Autor: DiMartino, Catherine
Publikováno v: American Journal of Education, 2014 Feb 01. 120(2), 257-282.
Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/10.1086/674375
Zobrazit plný text záznamu
4
Akademický článek
Public Education Under New Management: A Typology of Educational Privatization Applied to New York City's Restructuring
Autor: Scott, Janelle, DiMartino, Catherine
Publikováno v: Peabody Journal of Education, 2009 Jan 01. 84(3), 432-452.
Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/25594853
Zobrazit plný text záznamu
5
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
6
Akademický článek
Principals and District Leaders Navigating the Marketplace: Lessons From Texas, New York, and Pennsylvania.
Autor: Kotok, Stephen, DiMartino, Catherine, DeMatthews, David E.
Publikováno v: Journal of School Leadership; Sep2021, Vol. 31 Issue 5, p373-395, 23p
Zobrazit plný text záznamu
7
Akademický článek
School Choice and Hope Interrupted: Covid-19 and the Case of Pre-K Programs Housed in Catholic Schools.
Autor: Kotok, Stephen, DiMartino, Catherine, Parnther, Ceceilia, Freeley, Mary Ellen
Publikováno v: Journal of Catholic Education; 2020, Vol. 23 Issue 1, p197-204, 8p
Zobrazit plný text záznamu
8
Taking a Charter Flight
Autor: DiMartino, Catherine
In one prominent effort to reinvent public schools, promise and performance don’t necessarily match up.
Stanford Social Innovation Review, 12(4), 70-71
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f7f77c030d00c7990a1468a229dd29f5
Zobrazit plný text záznamu
9
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
10
Akademický článek
Partners or Managers? A Case Study of Public–Private Partnerships in New York City.
Autor: DiMartino, Catherine, Thompson, Eustace
Publikováno v: Journal of Cases in Educational Leadership; Dec2016, Vol. 19 Issue 4, p16-31, 16p
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje