Zobrazeno 1 - 7
of 7
pro vyhledávání: '"Di Meglio Berg, Gisela Amanda"'
Publikováno v:
E-Prints Complutense. Archivo Institucional de la UCM
instname
instname
The paper analyses the contribution of services vis-à-vis manufacturing as a driving force of economic growth in developing regions. In doing so, we test Kaldor´s first and second growth laws for different service categories, providing a comparativ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4c5ffcaabbdbfb0c653480d7d05dc9c3
https://doi.org/10.1016/j.strueco.2021.11.007
https://doi.org/10.1016/j.strueco.2021.11.007
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Título, resumen y palabras clave en inglés y español Resumen basado en el de la publicación Las nuevas Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) están arraigadas en los sistemas educativos de los países desarrollados y en desarrollo. S
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::afd9a55f01ce419ae9999747fa8be412
https://revistas.usal.es/index.php/eks/article/view/eks20202118/22561
https://revistas.usal.es/index.php/eks/article/view/eks20202118/22561
Autor:
Di Meglio Berg, Gisela Amanda, Barge Gil, Andrés, Camiña Centeno, Ester, Moreno Martín, Lourdes
Publikováno v:
E-Prints Complutense. Archivo Institucional de la UCM
instname
E-Prints Complutense: Archivo Institucional de la UCM
Universidad Complutense de Madrid
instname
E-Prints Complutense: Archivo Institucional de la UCM
Universidad Complutense de Madrid
Las prácticas en empresas que realizan los estudiantes a lo largo de sus estudios universitarios han sido prácticamente inexploradas en la investigación académica, sobre todo en el ámbito español. El objetivo de este artículo es analizar qué
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::66f7d0d7f9ff279b86fc0c576ab07595
https://eprints.ucm.es/47079/
https://eprints.ucm.es/47079/
Publikováno v:
E-Prints Complutense: Archivo Institucional de la UCM
Universidad Complutense de Madrid
E-Prints Complutense. Archivo Institucional de la UCM
instname
Universidad Complutense de Madrid
E-Prints Complutense. Archivo Institucional de la UCM
instname
This study contributes to the debate on the premature deindustrialization of developing countries by analysing the contribution of services to aggregate productivity and output growth within a Kaldorian framework. The article revisits Kaldor’s Grow
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c5ea86bbaabd19a7b68229662aef15a7
https://eprints.ucm.es/id/eprint/60672/
https://eprints.ucm.es/id/eprint/60672/
Acceso a lasTIC y rendimiento educativo:¿una relación potenciada por su uso? Un análisis para España
Publikováno v:
E-Prints Complutense. Archivo Institucional de la UCM
instname
E-Prints Complutense: Archivo Institucional de la UCM
Universidad Complutense de Madrid
instname
E-Prints Complutense: Archivo Institucional de la UCM
Universidad Complutense de Madrid
Las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) ocupan actualmente un lugar significativo entre las prioridades educativas ya que contribuyen en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes. Varios estudios han indagado sob
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::22e07d8b9ce0ccf788d82397aa22ed1a
Publikováno v:
E-Prints Complutense. Archivo Institucional de la UCM
instname
E-Prints Complutense: Archivo Institucional de la UCM
Universidad Complutense de Madrid
instname
E-Prints Complutense: Archivo Institucional de la UCM
Universidad Complutense de Madrid
This paper shapes and identifies the varieties and dynamics of service economies in the EU 25. By adopting a neo-Schumpeterian and evolutionary approach it contributes to enrich previous research dealing with national disparities from the perspective
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::83024cc768499d3725017650368a213d
Las prácticas académicas externas (PAEs) han ganado mucha popularidad entre los estudiantes, universidades, gobiernos y empresas desde la creación del Espacio Europeo de Educación Superior. Sin embargo, la evidencia empírica acerca de la relaci
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______126::a1ff338bad5eb5d52d2e79a14f098eab
https://eprints.ucm.es/55179/
https://eprints.ucm.es/55179/