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pro vyhledávání: '"Deyvis dos Santos Costa de Castro"'
Autor:
Gerviz Fernandes de Lima Damasceno, Edmilson Rodrigues Chaves, Antonia Fernandes Ferreira, Lucilane Ferreira Silva, Raquel Almeida de Carvalho Kokay, Cristiana de Paula Santos, Claudia Vereda Silva Souza Ceita, Felipe Souza Castro, Josefa Sandrineia da Silva Castro, Simária de Souza, Thais Faustino Bezerra, José Wellington Macêdo Viana, Auricélia Melo Feijão, Maria Natália Mouta de Oliveira, Jakson Martins de Oliveira, Sara do Lago Gomes, Lívia Guimarães da Silva, Siamara Meier, Roberto da Silva, Cássia Eufrásia da Silva Costa, Rafael Costa Saboia, Amanda Kelly Ferreira da Silva, Antônio Adriano da Silva Leitão, Valquíria Soares Mota Saboia, Antonia de Sousa Pinto, Rozilda Pereira Barbosa, Talyta Mendes Martins Bezerra, Valéria Moura Frota, Mariana Maria Gomes Sampaio, Alexandre Neiva de Araujo, Poliana dos Santos Silva, Ana Paula dos Santos Silva, Bruno Costa da Silva, Deyvis dos Santos Costa de Castro, Haede Gomes Silva, Roseane Maria de Oliveira Paiva, Idalina Maria Sampaio da Silva Feitosa Dias
A proposta deste livro, especialmente escrito por professoras/es para professoras/es, sintetiza diversos temas que trazem ferramentas didáticas, oferecendo ao docente-leitora/or um movimento de diálogo, trazendo à tona possibilidades e práticas e
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e60c4e5cf795e51a5f6ef2a998319019
https://doi.org/10.29327/5241731
https://doi.org/10.29327/5241731
Publikováno v:
Educação Infantil ISBN: 9786586901856
Ao longo da história da humanidade as sociedades sempre trataram de definir as práticas laborais de acordo com o gênero do indivíduo, muitas vezes levando em consideração os fatores biológicos (altura, porte físico por exemplo) e em algumas s
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::00d7fac54de429bfc3103a2c39e52913
https://doi.org/10.46943/viii.conedu.2022.gt09.002
https://doi.org/10.46943/viii.conedu.2022.gt09.002
Publikováno v:
Formação de Professores ISBN: 9786586901771
Este artigo decorre de pesquisa realizada acerca de formação continuada no contexto da escola de ensino fundamental, cujo objetivo foi investigar essa formação e sua aplicabilidade nas práticas pedagógicas, tendo em vista discutir a produção
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9dbe43ed3f8932e255f550d704eef6fc
https://doi.org/10.46943/viii.conedu.2022.gt01.046
https://doi.org/10.46943/viii.conedu.2022.gt01.046