Zobrazeno 1 - 10 of 12 pro vyhledávání: '"Dewi Tryanasari"'
1
Program Pendampingan Guru Pada Rancangan Program Ekoliterasi di Sekolah Inklusi
Autor: Sri Lestari, Dewi Tryanasari, Alfina Fitria Rahmasari
Publikováno v: Jurnal SOLMA. 11:441-450
Background: Adanya kesulitan pengorganisasian pada implementasi program ekoliterasi sebagai salah satu program penguatan literasi di SD Sukowinangun. Kesulitan terbesar yang dirasakan adalah kurangnya kemampuan tim literasi sekolah untuk merencanakan
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::11deb5e50e61b77be7275caac10b8bbd
https://doi.org/10.22236/solma.v11i3.10518
Zobrazit plný text záznamu
2
Tourism Village Development through Pagar Budaya
Autor: Octarina Hidayatus Sholikhah, Dewi Tryanasari, Hendra Erik Rudyanto, Hartini Hartini
Publikováno v: International Journal of Community Service Learning. 6:150-158
Desa Candimulyo terdapat potensi budaya lokal yang bisa menjadi trademark wisata meliputi adanya industri batik rumahan khas candimulyo, adat istiadat “bersih desa” dan upaya pemerintah desa untuk menghidupkan “peken lawas” sebagai ikon buday
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ab8a50c46032ad161907c42d6d66fb46
https://doi.org/10.23887/ijcsl.v6i2.48563
Zobrazit plný text záznamu
3
Program Ekoliterasi sebagai Upaya Meningkatkan Fokus Siswa Slow Learner di SDN 2 Sukowinangun Kabupaten Magetan
Autor: Dewi Tryanasari, Apri Kartikasari Hs
Publikováno v: PTK: Jurnal Tindakan Kelas. 2:77-85
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan fokus pada siswa slow learner di SDN 2 Sukowinangun Kabupaten Magetan. Akar masalah yang ditemukan dari hasil studi pendahuluan dan diskusi dengan guru adalah siswa slow learner menunjukkan perilaku yang su
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::697caf578d5bfc517bd7a681fefe014c
https://doi.org/10.53624/ptk.v2i1.57
Zobrazit plný text záznamu
4
ANALISIS EVALUASI HIGHER ORDER THINGKING SKILLS (HOTS) PADA KELAS TINGGI DI SDN KUWONHARJO 2 KECAMATAN TAKERAN KABUPATEN MAGETAN
Autor: Dewi Tryanasari, Septi Aprilia
Publikováno v: JURNAL EDUKASI: KAJIAN ILMU PENDIDIKAN. 6:151-157
This study aims to analyze the formative evaluation developed by the teacher so it is known whether the evaluation form developed is based on High Order Thinking Skills (HOTS). The subjects of this study were High School Students of SDN Kuwonharjo 2,
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f100bccb27426aaa7aa88d560d726a94
https://doi.org/10.51836/je.v6i2.97
Zobrazit plný text záznamu
5
The Effectiveness of Using Google Classroom to Measure the Level of Understanding Student Materials
Autor: Rizka Apriani, Anggun Dewi Imaningrum, Firda Dwi Pratiwi, Dewi Tryanasari, Raden Bambang Sumarsono, Sasi Maulina, Arif Prastiawan
Publikováno v: 2020 6th International Conference on Education and Technology (ICET).
The purpose of this study is to determine the effectiveness of using Google Classroom to measure the level of understanding of student material. The design of this research is experimental research. The research sample was 64 students who attended th
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4b704b02dfa4eabdda4af0a40bd40f52
https://doi.org/10.1109/icet51153.2020.9276608
Zobrazit plný text záznamu
8
Pembelajaran Literasi di SDN Rejosari 1 Kecamatan Kawedanan Kabupaten Magetan
Autor: Winda Ayu Cahya, Septi Aprilia, Dewi Tryanasari
Publikováno v: Premiere Educandum, Vol 7, Iss 02, Pp 173-179 (2017)
Premiere Educandum : Jurnal Pendidikan Dasar dan Pembelajaran; Vol 7, No 02 (2017); 173-179
Literasi adalah kunci untuk membuka pengetahuan dan wawasan siswa. Kemampuan literasi yang baik pada siswa akan memungkinkan siswa mengembangkan diri secara maksimal sehingga tercapai sesuatu yang baik pula. Sayangnya kemampuan literasi siswa di Indo
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7651b7e355af67af8240e4c506f7a440
http://e-journal.unipma.ac.id/index.php/PE/article/view/1641
Zobrazit plný text záznamu
9
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Kurikulum 2013 di Sekolah Dasar
Autor: Ibadullah Malawi, Dewi Tryanasari, Edy Riyanto
Publikováno v: Ilmu Pendidikan: Jurnal Kajian Teori dan Praktik Kependidikan. 2:1-7
Problems schools that implement Curriculum 2013 in Magetan East Java is a teacher despite having been training Curriculum 2013 are still difficulties in developing thematic integrative learning device that refers to the scientific aproach. This study
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3f4dc83b7754eabd062eaf65b9af8b22
https://doi.org/10.17977/um027v2i12017p001
Zobrazit plný text záznamu
10
HUBUNGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KRITIS DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PADA MATAKULIAH KONSEP SAINS II PRODI PGSD IKIP PGRI MADIUN
Autor: Imam Gunawan, Selly Nurina Suraya, Dewi Tryanasari
Publikováno v: Premiere Educandum : Jurnal Pendidikan Dasar dan Pembelajaran; Vol 4, No 01 (2014)
Premiere Educandum, Vol 4, Iss 01 (2016)
Critical thinking in education has been widely practiced following the awareness that it helps a lot the students specifically in science subjects. In accordance with critical thinking ability in science, students who show ability on critical thinkin
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::27d66d812de473dc674c790fa809bd4b
https://doi.org/10.25273/pe.v4i01.304
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje