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pro vyhledávání: '"Develotte, Christine"'
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Faire résultat(s) dans les recherches en Eduction. Pour quoi ? Avec qui ? comment ?
Faire résultat(s) dans les recherches en Eduction. Pour quoi ? Avec qui ? comment ?, UMR EDUCATION FORMATION TRAVAIL SAVOIRS (EFTS), Jul 2023, Toulouse (FR), France
Faire résultat(s) dans les recherches en Eduction. Pour quoi ? Avec qui ? comment ?, UMR EDUCATION FORMATION TRAVAIL SAVOIRS (EFTS), Jul 2023, Toulouse (FR), France
International audience; Cette communication s’inscrit dans la thématique du colloque « Diffusion et valorisation des résultats dans différents contextes » (axe4). Elle s’intéresse à l’éditorialisation des résultats de recherche en lign
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::56d72723d76ea904487afc7d9532b915
https://hal.science/hal-04161528
https://hal.science/hal-04161528
Autor:
Constantin de Chanay, Hugues, Cosnier, Jacques, Develotte, Christine, Flewitt, Rosie, J. Liddicoat, Anthony, Kerbrat-Orecchioni, Catherine, Kern, Richard, Lamy, Marie-Noëlle, Marcoccia, Michel, Traverso, Véronique
En quoi une conversation multimodale en ligne via Internet se différencie-t- elle d’une conversation en face à face ? Parle-t-on davantage, avec moins de silences, de gestes, plus de sourires ? C’est pour poser les bases de ce qui est, en réal
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::df8c272d1fc19e9190399d22e8478423
http://books.openedition.org/enseditions/31488
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Comme toute conversation, la conversation en ligne peut se subdiviser selon le thème et le genre (conversations familiales, amicales, professionnelles, de séduction, etc.), selon les utilisations auxquelles donne lieu tel ou tel outil de communicat
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::9261f9375ffc84f0afc46cc95683d801
http://books.openedition.org/enseditions/31608
http://books.openedition.org/enseditions/31608
Autor:
Cosnier, Jacques, Develotte, Christine
1. Introduction Dans les années 1980 le thème des interactions conversationnelles a fait l’objet de multiples recherches sous différentes étiquettes : communication interindividuelle (ou duelle, voire dyadique), dialogue, interaction verbale, i
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::412ec2fb069af5f2623392564c877edf
http://books.openedition.org/enseditions/31548
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1. Bref historique En 1987, l’ouvrage Décrire la conversation coordonné par Jacques Cosnier et Catherine Kerbrat-Orecchioni était venu s’inscrire dans un mouvement d’ensemble déjà bien amorcé dans plusieurs disciplines des sciences humain
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::6016d82043e550d42ade62ecf412239a
http://books.openedition.org/enseditions/31528
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Publikováno v:
In Procedia - Social and Behavioral Sciences 2012 34:45-48
International audience
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3393::3162d07b1b90ea7caee328b1cb92915a
https://hal.science/hal-03921521
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Ticemed13 : Hybridation des formations : de la continuité à l'innovation pédagogique ?
Ticemed13 : Hybridation des formations : de la continuité à l'innovation pédagogique ?, Oct 2022, Athènes, Grèce
Ticemed13 : Hybridation des formations : de la continuité à l'innovation pédagogique ?, Oct 2022, Athènes, Grèce
International audience
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e6241e2f83b0eec63df439b08b6a30d9
https://hal.science/hal-03908718
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Autor:
Develotte Christine
Publikováno v:
SHS Web of Conferences, Vol 1, Pp 509-525 (2012)
Partant de l’ouvrage "Texte et ordinateur. L’écriture réinventée ?" de Jacques Anis (1998) nous cherchons à montrer la trajectoire des travaux français en sciences du langage sur les corpus médiés par la technologie jusqu’à aujourd’hu
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https://doaj.org/article/c83d49318f274ef28a330d9fd87e3f96