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pro vyhledávání: '"Deutsch-französische Grenzregion"'
Autor:
Julia Putsche, Chloé Faucompré
Publikováno v:
Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, Vol 22, Iss 2 (2017)
Dieser Artikel beschäftigt sich mit Einstellungen von Lehrpersonen, die die Nachbarsprache in der deutsch-französischen Grenzregion unterrichten und sich mit dem didaktisch-methodischen Konzept einer Grenzdidaktik auseinandersetzen. Das methodische
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/05b4ed38571a40fba776a7206a2d7d3c
Autor:
Knörr, Marlene, Weber, Enzo
Das Paper untersucht den grenzüberschreitenden Arbeitsmarkt in der französisch-deutschen Oberrheinregion. Basierend auf einer Engpassanalyse für beide Seiten der Grenze schätzt eine Panelregression mit fixen Effekten den Einfluss sich verändernd
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1687::1a33d1fa3a54fe1c0a2e5efae28f126e
https://hdl.handle.net/10419/204852
https://hdl.handle.net/10419/204852
Autor:
Putsche, Julia, Faucompré, Chloé
Publikováno v:
Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, Vol 22, Iss 2 (2017)
Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht; 22. Jahrgang Nummer 2 (Oktober 2017)
Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht; 22. Jahrgang Nummer 2 (Oktober 2017)
Dieser Artikel beschäftigt sich mit Einstellungen von Lehrpersonen, die die Nachbarsprache in der deutsch-französischen Grenzregion unterrichten und sich mit dem didaktisch-methodischen Konzept einer Grenzdidaktik auseinandersetzen. Das methodische
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2c4b3b2b0b7f459f303628315320ed32
http://tujournals.ulb.tu-darmstadt.de/index.php/zif/article/view/865
http://tujournals.ulb.tu-darmstadt.de/index.php/zif/article/view/865