Zobrazeno 1 - 10
of 10
pro vyhledávání: '"Destekleme ve Yetiştirme Kursu"'
Autor:
Hasan Kurnaz, Dilek Kasırga
Publikováno v:
Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 9, Iss 3, Pp 708-725 (2021)
Bu çalışmanın amacı, destekleme ve yetiştirme kurslarındaki Türkçe derslerinin verimliliğini ve bu derslerde yaşanan sorunları, öğretmen görüşlerine göre belirlemektir. Çalışma, nitel araştırma desenlerinden fenomenoloji ile ge
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/038d51e99bc145f38ba0b15372dc8432
Publikováno v:
Volume: 8, Issue: 1 1-14
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
“Etüt Tokat” projesi Tokat Valiliği tarafından Tokat İl Milli Eğitim Müdürlüğü koordinesinde il genelinde ortaokul sekizinci sınıf öğrencilerinin akademik başarılarının artırılması amacıyla 2019 yılından beri uygulanmaktad
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4a93150c8d30edbfe36415e8ad3710ad
https://doi.org/10.30855/gjes.2022.08.01.001
https://doi.org/10.30855/gjes.2022.08.01.001
Autor:
Hasan Bakirci, Münevver Sanca
Publikováno v:
Volume: 6, Issue: 3 690-705
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Bu çalışma, Millî Eğitim Bakanlığı tarafından açılan Örgün Eğitimi Destekleme ve Yetiştirme Kursları’nı(DYK) kaynaştırma öğrencilerinin görüşleri çerçevesinde incelemek amacıyla yapılmıştır. Çalışmanın deseni,nite
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fbad337d1b40c9627fa8b0371188e8e3
https://doi.org/10.31592/aeusbed.740070
https://doi.org/10.31592/aeusbed.740070
Autor:
KURNAZ, Hasan, KASIRGA, Dilek
Publikováno v:
Volume: 9, Issue: 3 708-725
Ana Dili Eğitimi Dergisi
Ana Dili Eğitimi Dergisi
The aim of this study is to examine the efficiency of Turkish lessons in supporting and training courses and determine the problems experienced in these lessons according to teachers' opinions. The study was carried out by using the phenomenology met
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::053fcbabd4556f6acfc4202ec252810b
https://dergipark.org.tr/tr/pub/aded/issue/64254/860608
https://dergipark.org.tr/tr/pub/aded/issue/64254/860608
Autor:
Ahmet Keskin, Ender Kazak
Publikováno v:
Issue: 42 98-121
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu çalışmada, Türkiye’de 2014-2015 eğitim-öğretim yılında uygulanmaya başlanan ve kısa sürede katılımın arttığı destekleme ve yetiştirme kurslarının (DYK) hafta içi ve hafta sonu uygulamasına ilişkin öğretmen görüşlerin
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::508900825bf7f1589ac011b1372b9d5f
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ataunikkefd/issue/63299/816431
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ataunikkefd/issue/63299/816431
Autor:
Keskin, Ahmet
YÖK Tez No: 636344 Bu çalışma ile Türkiye'de, 2014-2015 eğitim-öğretim yılı ile uygulanmaya başlanan ve zaman geçtikçe katılımın artması nedeniyle eğitim faaliyetlerini doğrudan etkileyen DYK'ya ilişkin öğretmen görüşlerini o
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3147::62832d74889713821ac5101baffe44fa
https://hdl.handle.net/20.500.12684/8079
https://hdl.handle.net/20.500.12684/8079
Autor:
Kuzucu, Orhan
Ülkemizde son yıllara kadar özel öğretim faaliyetleri özel sektör eliyle özel öğretim kursları ve dershaneler tarafından karşılanmaktaydı. Ancak 2014 yılında dershanelerin kapatılmasına yönelik çıkarılan kanun ile bu kurumları
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3f509ca8b6c82f97b358da7483d6134e
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/276693
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/276693
Autor:
Canpolat, Uğur
Tez (yüksek lisans) -- Ondokuz Mayıs Üniversitesi, 2017 Libra Kayıt No: 96248 …
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9773::e37cc96a91a7a7a93b4c2d32f375f6f6
http://libra.omu.edu.tr/tezler/96248.pdf
http://libra.omu.edu.tr/tezler/96248.pdf
Autor:
Canpolat, Uğur, Köçer, Mehmet
Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş sistemi olarak bilinen TEOG, Türkiye’de 8.sınıf öğrencilerinin bir üst basamak olan ortaöğretime geçişi için uygulanan ortak sınavlardan oluşan bir sistemdir. TEOG kapsamında açılan Destekleme
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3106::d3191c8a6a8be76cb077aa1521661c66
https://hdl.handle.net/11421/24229
https://hdl.handle.net/11421/24229
Autor:
Nartgün, Şenay Sezgin, Dilekçi, Ümit
Bu araştırmanın amacı, eğitimi destekleme ve yetiştirme kurslarına devam eden 8.sınıf öğrencileri ile söz konusu bu kurslarda görev alan ortaokul öğretmenlerinin uygulamaya ilişkin görüşlerinin neler olduğunu belirlemektir. Araşt
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10075::c4140ff1aa1ed67b02e22638bc0a41cf
https://hdl.handle.net/20.500.12491/2379
https://hdl.handle.net/20.500.12491/2379