Zobrazeno 1 - 10
of 28
pro vyhledávání: '"Destek Eğitim Odası"'
Autor:
Nurdan Atamtürk, Hatice Yıldız
Publikováno v:
Educational Academic Research, Iss 52, Pp 123-143 (2024)
Bu çalışmanın temel amacı; ilkokullarda uygulanan destek eğitim odası hizmeti uygulamalarına ve özel eğitim gereksinimli öğrencilere katkılarına ilişkin öğretmen görüşlerinin belirlenmesidir. Çalışmada, nitel araştırma yönte
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4273dc0c90d04f77a5ae64e8198c0025
Autor:
Teceli Karasu, Eyup Şi̇mşek
Publikováno v:
Cumhuriyet İlahiyat Dergisi, Vol 22, Iss 3, Pp 1579-1606 (2018)
Ülkemizde hafif düzey zihinsel engelli öğrenciler kaynaştırma yolu ile genel eğitim sınıflarında eğitim görmektedirler. İhtiyaca binaen bu öğrenciler için Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) hazırlanmaktadır. BEP’in zihi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/19444a96f85b4fd990c222beac8c7a4d
Autor:
Didem Guven
Publikováno v:
Volume: 22, Issue: 4 895-919
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
Introduction: Although it is included in the legislation, the resource room (RR) service within the scope of inclusive practices has recently been provided in Turkey. However, the question of how this service is offered remains controversial.Method:
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3149f9988022b0f5ee01973bc7cf23f4
https://doi.org/10.21565/ozelegitimdergisi.731858
https://doi.org/10.21565/ozelegitimdergisi.731858
Autor:
Didem Guven
Publikováno v:
Volume: 11, Issue: 1 450-463
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Bu çalışma 24-25 Ekim 2020 tarihlerinde gerçekleştirilen 1. Uluslararası Göbeklitepe Bilimsel Çalışmalar Kongresi’nde sözlü bildiri olarak sunulmuştur. Destek eğitim odası (DEO) hizmeti destek özel eğitim hizmetlerinden biridir. DE
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ce9bcbf29cb56c8361920997227602dd
https://doi.org/10.24315/tred.770595
https://doi.org/10.24315/tred.770595
Autor:
Ercan Öpengin
Publikováno v:
Volume: 18, Issue: 2 633-663
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Türkiye’de son yıllarda özel eğitimde önemli bir işleve sahip olan destek eğitim odasıhizmetine odaklanan araştırmaların sayısında artış görülmektedir. Bu araştırmanın amacı,destek eğitim odası hizmetine ilişkin katılımcı
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::bf0856a8bc2acf1cfd86f7bd57c39c5a
https://avesis.yyu.edu.tr/publication/details/47516a98-8e32-4437-a7a2-90fd354f0301/oai
https://avesis.yyu.edu.tr/publication/details/47516a98-8e32-4437-a7a2-90fd354f0301/oai
Publikováno v:
Volume: 11, Issue: 3 575-586
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet International Journal of Education
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet International Journal of Education
In this research, it is aimed to examine the studies carried out for the resource room service in Turkey. For this research, Google Scholar, Tübitak Ulakbim and Yök Thesis Center databases were searched using the keywords support training room, res
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::47feeebe7766dec1b189c40d13a541f7
https://dergipark.org.tr/tr/pub/cije/issue/72802/1126957
https://dergipark.org.tr/tr/pub/cije/issue/72802/1126957
Autor:
Karaoğlan, Emel
Bu araştırmanın amacı; Denizli ili merkez ilçelerinde bulunan ortaöğretim kurumlarında kaynaştırma bütünleştirme yoluyla eğitim uygulamalarında öğretmenlerin, okul yöneticilerinin yaptığı çalışmaları incelemek, ortaöğretim
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3566::03c58abf9b8f3de07862965c4fe0f1b9
Publikováno v:
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi, Vol 2, Iss 2 (2014)
Bu eylem araştırmasının amacı, kaynaştırmadaki işitme engelli öğrencilere sunulan destek eğitim odası (DEO) sürecinin incelenmesidir. Araştırmanın katılımcıları kaynaştırmada ilköğretim dördüncü sınıfa giden işitme engel
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0d1c1c4e5ccb4bfd8e373bcd6ab5e042
Publikováno v:
Volume: 8, Issue: 3 419-442
Turkish Journal of Educational Studies
Turkish Journal of Educational Studies
Okullardaki özel eğitim uygulamalarının en yaygın şekli destek eğitim odalarında eğitim verilmesidir. Çalışmanın amacı 2020 yılı sonuna kadar destek eğitim odalarına ilişkin hazırlanmış lisansüstü tez çalışmalarının çeş
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3fa2d29583e4825e90a9c380f82da40b
https://dergipark.org.tr/tr/pub/turkjes/issue/63524/956942
https://dergipark.org.tr/tr/pub/turkjes/issue/63524/956942
Autor:
Gamze YILMAZ, Sevda YILMAZ
Publikováno v:
Volume: 12, Issue: 3 1175-1197
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Bu araştırmada, özel gereksinimli kaynaştırma öğrencilerinin aldığı destek eğitim hizmetlerinden biri olan destek eğitim odası uygulamasına ilişkin sınıf öğretmenleri ve veli görüşlerinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştır
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::30ac288b00b3d5b63bf4279884a1ab39
https://dergipark.org.tr/tr/pub/tred/issue/72743/905973
https://dergipark.org.tr/tr/pub/tred/issue/72743/905973