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pro vyhledávání: '"Dessin à main levée"'
Akademický článek
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Autor:
Catherine Houdement, Edith Petitfour
Publikováno v:
Canadian Journal of Science, Mathematics and Technology Education. 22:315-340
Autor:
Ramadier, Thierry
Publikováno v:
colloque international « « Transcript », « carte mentale » : entre transcription mémorielle et projection symbolique
colloque international « « Transcript », « carte mentale » : entre transcription mémorielle et projection symbolique, 2021, Paris, France
colloque international « « Transcript », « carte mentale » : entre transcription mémorielle et projection symbolique, 2021, Paris, France
International audience
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::51fd7a16d95fbbdc16a014f365482dfd
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03515834
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03515834
Autor:
Huot, Stéphane
Il existe de nos jours beaucoup d'environnements dits de CAO, conçus pour assister et accompagner le travail des concepteurs tout au long d'un projet. Pourtant, ces logiciels sont peu adaptés à la première phase d'un projet: la conception créati
Publikováno v:
SAGEO 2018
SAGEO 2018, Nov 2018, Montpellier, France
SAGEO 2018, Nov 2018, Montpellier, France
International audience; In this study, we analyze the inhabitants' representations of the landscapes exposed to muddy floods risk. Our hypothesis is that individuals have an unintentional relation to the risk to which they are exposed, which we measu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c2a14afa815dd836202684e24d34e4f4
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01877126/document
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01877126/document
Autor:
P. T.
Publikováno v:
Beaux Arts Magazine; Dec2017, Issue 402, p95-97, 3p
Publikováno v:
Petit x
Petit x, 2005, 68, pp.8-37
Petit x, Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques (Grenoble), 2005, pp.8-37
Petit X, No 68 (2005) pp. 8-37
Petit x, 2005, 68, pp.8-37
Petit x, Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques (Grenoble), 2005, pp.8-37
Petit X, No 68 (2005) pp. 8-37
National audience; L'utilisation d'un dessin dans les activités d'argumentation en classe de 5ème ne va pas de soi ni pour les professeurs qui doivent, tout au long du collège, accompagner le changement de contrat concernant les niveaux de preuve,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c8e5d654f1a2d3a260c7cefafdbf0090
https://shs.hal.science/halshs-00376858
https://shs.hal.science/halshs-00376858
Autor:
Taufour, Pierre-Antoine
Publikováno v:
Sonovision; nov2024-jan2025, Issue 37, p48-52, 5p
Autor:
McDougall, Douglas
Publikováno v:
Canadian Journal of Science, Mathematics & Technology Education; Jun2022, Vol. 22 Issue 2, p274-277, 4p
Publikováno v:
ESTOA: Revista de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad de Cuenca; ene-jun2024, Vol. 13 Issue 25, p165-179, 15p