Zobrazeno 1 - 10
of 48
pro vyhledávání: '"Desmet, H."'
Autor:
Šulová, L., Desmet, H.
Publikováno v:
Československá Psychologie. 2018, Vol. 62 Issue 1, p92-96. 5p.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
SPIE Great Lakes Photonics Symposium: Technical Abstracts, Dayton. 2007
Proceedings of the SPIE: Emerging Liquid Crystal Technologies II, Bellingham. 2007
Proceedings of the SPIE: Emerging Liquid Crystal Technologies II, Bellingham. 2007
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::01b8908e367e1efdc3075af40f0a86f1
https://biblio.ugent.be/publication/416691
https://biblio.ugent.be/publication/416691
Publikováno v:
Book of Abstracts, 35. Arbeitstagung Flussigkristalle 2007, Bayreuth. 2007
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______330::f5834e6fdb52d2b6e7d6e300b145a83c
https://biblio.ugent.be/publication/416716
https://biblio.ugent.be/publication/416716
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Temps d'Educació; 1998: Núm.: 20; p. 13-27
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______613::c3c421eac962731d9c68faf7a3e10ab0
http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/125803
http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/125803
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Desde la interpretación de la perspectiva de la post-modernización destacan las orientaciones principales, que están en tensión con las tendencias de la modernidad, y afectan a la pareja, la familia y la educación de los hijos, a través de seis
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::96382db71f94d4da4e3b362aaa0f1610
http://hdl.handle.net/11162/12963
http://hdl.handle.net/11162/12963
Publikováno v:
Proceedings of SPIE; Nov2006 Part 2, Issue 1, p61831Z-61831Z-8, 8p
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.