Zobrazeno 1 - 6 of 6 pro vyhledávání: '"Desi Tri Wulandari"'
1
Akademický článek
Implementasi Pembelajaran Dalam Masa Pandemi Covid-19 Pada Guru Sekolah Dasar
Autor: Amelia Wahyu Sejati, Muhroji, Ajib Rosyadi, Desi Tri Wulandari, Muhamad Taufik Hidayat
Publikováno v: Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara, Vol 7, Iss 1, Pp 146-159 (2021)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi pembelajaran daring pada masa pandemi dalam aspek spiritual, afektif dan psikomotorik. Jenis penelitian yangndigunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif, dengan desain deskrip
Externí odkaz: https://doaj.org/article/b4cabd85f15740da9220ad80a29b54bb
Zobrazit plný text záznamu
2
Analisis Kebutuhan Pengembangan Media Kartu pada Materi Ekosistem Berbasis Qr-Code untuk Siswa Sekolah Dasar
Autor: Desi Tri Wulandari, Ika Candra Sayekti
Publikováno v: Jurnal Basicedu. 6:6428-6436
Kemampuan dan antusisas siswa dalam mengikuti materi pembelajaran masih minim dikarenakan media pembelajaran yang masih kurang dan tidak sesuai. Tujuan dari penelitian ini untuk mengidentifikasi dan menganalisis kebutuhan pengembangan media kartu pad
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b20618f4cef67abbf243e9e30fbe5cc2
https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i4.3258
Zobrazit plný text záznamu
3
Analis TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge) Guru Sekolah Dasar dalam Pembelajaran di Masa Pandemi Covid-19 di Surakarta
Autor: Nadia Yuli Ismawarti, Dila Putri Maharani, Galuh Kancanadana, Desi Tri Wulandari, Hengki Hermawan, Ika Candra Sayekti
Publikováno v: Jurnal Basicedu. 5:5195-5203
Pendidikan merupakan suatu yang harus didapatkan oleh setiap orang. Dalam pendidikan di sekolah terdapat tiga aspek penting yakni pemberi pengetahuan (guru), penerima (sisiwa) dan pengetahuan itu sendiri. Adanya pandemi Covid 19 menyebabkan pendidika
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9ab40077d8537e05f85eab6c630f9af1
https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i6.1501
Zobrazit plný text záznamu
4
Implementasi Pembelajaran Dalam Masa Pandemi Covid-19 Pada Guru Sekolah Dasar
Autor: Muhroji, Ajib Rosyadi, Amelia Wahyu Sejati, Desi Tri Wulandari, Muhamad Taufik Hidayat
Publikováno v: JURNAL PENDIDIKAN DASAR NUSANTARA; Vol. 7 No. 1 (2021): Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara; 146-159
JURNAL PENDIDIKAN DASAR NUSANTARA; Vol 7 No 1 (2021): Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara; 146-159
The purpose of this study was to determine the implementation of online learning during the pandemic in spiritual, affective and psychomotor aspects. The type of research used in this study is a qualitative research, with a descriptive design. The da
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1b527b3e4ee3a539edb1628f69f5047e
https://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/pgsd/article/view/16082
Zobrazit plný text záznamu
5
Pemberdayaan Guru dalam Peningkatan Layanan Bimbingan Konseling di SD/MI Muhammadiyah Se-Surakata pada Era Komunikasi Global
Autor: Faisal Yusuf Bachtiar, Madya Giri Aditama, Choiriyah Widyasari, Nursalam Nursalam, Harun Joko Prayitno, Murfiah Dewi Wulandari, Krisma Anugra Malaya, Desi Tri Wulandari, Hengki Hermawan
Publikováno v: Buletin KKN Pendidikan. 2
Tata kelola penyelenggaraan pendidikan dan pembelajaran jenjang sekolah dasar dihadapkan banyak tantangan dan persoalan pada era komunikasi dan komputasi global ini. Layanan kegiatan bimbingan dan konseling dari guru kepada siswa dan orang tua/wali m
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8fc2a1a86d1c6a644087e8aa0ff25ba4
https://doi.org/10.23917/bkkndik.v2i2.11853
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje