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pro vyhledávání: '"Desenvolvimento Institucional."'
Publikováno v:
Revista de Educação Pública, Vol 32, Iss jan/dez (2023)
Este artigo é recorte de uma pesquisa de mestrado concluída em 2021. Teve-se o objetivo de apresentar a trajetória institucional dos 10 anos da pós-graduação em educação na Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT) na formação e habili
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https://doaj.org/article/84204d4c1aeb4414833e0464527e575e
Autor:
Platini Gomes Fonseca, Anderson Vieira Santos, Francisco Alves Pinheiro, Miguel Lino Spinelli Rabelo Neto, Yuri Raion de Jesus Ramos
Publikováno v:
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, Vol 28 (2023)
Resumo O artigo identificou, a partir de uma investigação descritiva, de natureza qualitativa e quantitativa, quais as formas de participação coletiva, ferramentas administrativas e questões priorizadas e reveladas expressamente pelas universida
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https://doaj.org/article/2c79e0965d7143fd8545fb988bcd64c8
'Torres de marfim'? O desenvolvimento como missão das universidades federais brasileiras (2004-2019)
Autor:
Thiago Reisdorfer
Publikováno v:
Revista NUPEM, Vol 13, Iss 28, Pp 45-64 (2021)
Este artigo tem por objetivo investigar a incorporação da categoria desenvolvimento como elemento estruturante das Universidades Federais brasileiras. Para tanto, analisamos as missões presentes nos Planos de Desenvolvimento Institucional no perí
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https://doaj.org/article/923edf2371774da9a8bfa3566ebb692c
Publikováno v:
Competência, Vol 14, Iss 1 (2021)
Este artigo tem como objetivo descrever o processo de elaboração do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) para os anos de 2020 a 2024. A pesquisa configura-se como estudo de caso ex-post facto
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https://doaj.org/article/0bb9d10127254ddcb971c2140894eccf
Autor:
Joseano Lira Santos, Alessandra Nunes Gomes, André Luis Scudeler, Felipe Guedes Moreira Vieira, Nícolas da Silva de Lima, Thaynára Orrana Pereira Pareci
Publikováno v:
Revista Estudos e Pesquisas em Administração, Vol 3, Iss 1, Pp 112-120 (2019)
A denominação de Planejamento Estratégico (PE) constitui um conjunto de ações refletidas ao longo de um período de tempo para que se alcancem objetivos e metas. As ações utilizadas para que os objetivos sejam alcançados são definidas atrav
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https://doaj.org/article/4100e149fef6427094bb805c7965d876
Publikováno v:
Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, Vol 1, Iss 20, Pp e10002-e10002 (2021)
Aborda alguns pressupostos a serem observados para a fundamentação do planejamento institucional nos IF. Apresenta um panorama acerca do planejamento institucional dos IF, a partir do levantamento no site destas instituições dos Planos de Desenvo
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https://doaj.org/article/3980df3d37d240ab8ad6b3cfd0d34a92
Autor:
Ilan Avrichir, Laura Mac Lennan
Publikováno v:
Revista de Ciências da Administração : RCA, Vol 21, Iss 55 (2020)
Muitos recursos naturais e, crescentemente, produzidos pelo homem, se enquadram numa categoria a qual Elinor Ostrom, prêmio Nobel de Economia de 2009, se referiu como common-pool resources (CPRs). São recursos dos quais existe uma quantidade limita
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https://doaj.org/article/bd3b8625d9ef4b05bc01577edbc9402a
Publikováno v:
Revista Internacional de Educação Superior, Vol 7 (2020)
O quadro de intervenção das Instituições de Ensino Superior (IES) em Angola tem registado uma evolução marcadamente quantitativa, refletida no redimensionamento do Ensino Superior (ES), na sua expansão, na multiplicação de IES, no aumento da
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https://doaj.org/article/22eea9130f514aee830950b5de05f415
Autor:
Fonseca, Platini Gomes, Santos, Anderson Vieira, Pinheiro, Francisco Alves, Rabelo Neto, Miguel Lino Spinelli, Ramos, Yuri Raion de Jesus
Publikováno v:
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas), Volume: 28, Article number: e023001, Published: 07 JUL 2023
Resumo O artigo identificou, a partir de uma investigação descritiva, de natureza qualitativa e quantitativa, quais as formas de participação coletiva, ferramentas administrativas e questões priorizadas e reveladas expressamente pelas universida
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::5ed8ab26bf87ac59f8723abbd24cf082
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-40772023000100300&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-40772023000100300&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Política e Gestão Educacional, Vol 0, Iss 0, Pp 334-349 (2017)
This study aims to identify and characterize the relationship of the Institutional Development Plan - IDP -, Institutional Educational Project - IEP, - and the strategic planning, specifically in the context of organizational effectiveness. IDP, IEP
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https://doaj.org/article/60ff2b9135874bea97c4b616ebc16f5f