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pro vyhledávání: '"Desarrollo motriz"'
Publikováno v:
Educatio Siglo XXI, Vol 42, Iss 1 (2024)
Las cuñas motrices son una forma factible y eficaz de introducir el cuerpo en el proceso de aprendizaje, atendiendo las necesidades físicas, psico-emocionales y sociales del alumnado. Sin embargo, el efecto de las cuñas motrices en las funciones e
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https://doaj.org/article/6e5b0f8e01aa4057a55bb427a9060b0c
Publikováno v:
Opuntia Brava, Vol 13, Iss 4, Pp 77-88 (2021)
La orientación a la familia para estimular el desarrollo motriz de los niños en los primeros años de vida es una prioridad de la Educación de la Primera Infancia, la cual tiene un carácter preponderante desde el punto de vista educativo, por con
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https://doaj.org/article/0073f335732f4476999e761c81317b18
Publikováno v:
Revista Boletín Redipe, Vol 10, Iss 13 (2021)
Este artículo tiene como objetivo establecer la relación entre la arquitectura, el espacio público y el colectivo infantil, así como la incidencia que estos manifiestan dentro de su desarrollo. Se utilizó una metodología de revisión documental
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https://doaj.org/article/7bc9251de7854d7b9d8be7b332270c4a
Publikováno v:
Revista Educación, Vol 43, Iss 2, Pp 1-29 (2019)
El objetivo del estudio consistió en la aplicación de un programa de entrenamiento cognitivo-motor en niños y niñas entre los 7 y 11 años, diagnosticados con trastornos de déficit atencional con hiperactividad (TDAH) y sin TDAH, e identificar y
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https://doaj.org/article/f2f231b8dcff4b2f9f9a74b7e2cbcd95
Autor:
Willams Ernesto Panchi Culqui, Lilia del Rosario Lara Chala, Juan Carlos Panchi Culqui, Roberto Clodoveo Panchi Culqui, Víctor Emilio Villavicencio Álvarez
Publikováno v:
Revista Cubana de Investigaciones Biomédicas, Vol 38, Iss 2 (2019)
Introducción: El desarrollo motriz y emocional en niños es esencial para las ciencias sociales, al potenciar mediante diferentes métodos las capacidades físicas y las habilidades sociales. La música podría ser un método motivacional significat
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https://doaj.org/article/952b1d4407454d6996b694bbd2b8d241
Publikováno v:
Revista Cubana de Investigaciones Biomédicas, Vol 36, Iss 3 (2019)
Introducción: Las habilidades motrices básicas son la base de actividades motoras más avanzadas y específicas, los problemas y el atraso en la potenciación de las primeras pueden afectan a corto o largo plazo el desempeño físico-militar. Objet
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https://doaj.org/article/62ae6d8863704d89b62cba61e4052d92
Las habilidades motrices finas en los primeros años de vida son de suma importancia desarrollarlas adecuadamente, no solo porque son significativas para el desarrollo integral del niño, sino también para la mejora de aptitudes para la vida, lo que
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9494::26e05bac139dff4380dc4967f9ce09e8
https://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/7111
https://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/7111
Autor:
Pineda González, Jaime Alejandro, Arévalo González, Lina Fernanda, Bermúdez González, Juan Pablo
El Club de Natación Saurios Marinos surge de la necesidad que tiene el ser humano de cultivar desde sus primeros años de vida, un desarrollo motor que le permita tener a lo largo de su existencia un bienestar físico y mental. Este desarrollo motor
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3896::cc2f9a01d9f030c497fea9c3059acb37
https://hdl.handle.net/11634/48616
https://hdl.handle.net/11634/48616
Autor:
Avila Saldaña, Luis Fernando, Sarmiento Cardenas, Juan Felipe, Pacheco Sanchez, Diego Alejandro
En el desarrollo integral de los niños y jóvenes estudiantes se busca el óptimo desarrollo cognitivo, motriz y social el cual se pretende alcanzar por medio de la formación curricular en donde ellos cuentan con las clases magistrales y de educaci
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3896::643d274bfd31d6af8f995a7265cbadb1
https://hdl.handle.net/11634/48509
https://hdl.handle.net/11634/48509
Desenvolvimento motor e crescimento somático de crianças com diferentes contextos no ensino infantil
Autor:
Décio Rodrigues, Eric Leal Avigo, Marlon Magnon Valdevino Leite, Robson Alves Bussolin, José Angelo Barela
Publikováno v:
Motriz: Revista de Educacao Fisica, Vol 19, Iss 3 suppl, Pp 49-56 (2013)
O objetivo deste estudo foi verificar os efeitos de diferentes contextos no desenvolvimento das habilidades motoras fundamentais e no crescimento somático de crianças no ensino infantil. Participaram deste estudo 50 crianças: 25 tiveram educação
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https://doaj.org/article/c1824a9c01c34bb9a8f877960a5e3b3d