Alimentación y tecnología. ¿Cómo influye?

Autor: Pulido Morales, Jhoel Daniel, Gonzales García, Mariana, Buenaventura Vásquez, Helio Fabio Alejandro

En el siguiente texto se presentará el futuro de un niño está ligado a el nivel socioeconómico de sus acudientes. En este se observará abiertamente aspectos en su formación, abarcando de igual forma aspectos fundamentales como el IPC y los gast

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2335::bce50c0bbf795005972e8ff436efa496
http://hdl.handle.net/10882/10989

Desarrollo del pensamiento creativo en la primera infancia: Una estrategia didáctica para el fomento de competencias artísticas

Autor: Calderón Oyola, Marisol

Publikováno v: Universidad de La Sabana
Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana
Repositorio Universidad de la Sabana
Universidad de la Sabana
instacron:Universidad de la Sabana

71 Páginas incluye ilustraciones y diagramas. El objetivo de esta investigación es desarrollar el pensamiento creativo en estudiantes de la primera infancia del Colegio Alemania Solidaria, a partir de la implementación de estrategias didácticas i

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Impactos de corto plazo de la estrategia 'De Cero a Siempre' sobre el desarrollo nutricional, cognitivo y socio-emocional de los niños beneficiarios

Autor: Ramírez Arias, Sara María

Publikováno v: Séneca: repositorio Uniandes
Universidad de los Andes
instacron:Universidad de los Andes

Este documento presenta la evaluación de impacto de la estrategia de atención integral a la primera infancia "De Cero a Siempre" (DCAS), implementada en Colombia en el año 2011. La estrategia de identificación se basa en un modelo de diferencias

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