Zobrazeno 1 - 10
of 5 088
pro vyhledávání: '"Ders"'
Autor:
Yusuf Doğan, Hüseyin Sayın
Publikováno v:
Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 12, Iss 4, Pp 835-875 (2024)
Bu araştırmanın amacı, ilköğretim sürecinde zorunlu dersler kapsamında öğrenciler tarafından kullanılan ders kitaplarındaki söz varlığı ile ilgili bir durum analizi ortaya koymaktır. Nitel araştırma yönteminde durum çalışması
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0db0c53eae8d490d89259b16c2d9024b
Autor:
Aysima Yalçıntepe, Ummahan Yücel
Publikováno v:
Ebelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi, Vol 7, Iss 3, Pp 468-477 (2024)
Amaç: Bu araştırma uygulamalı dersleri ağırlıklı olan sağlık bilimleri öğrencilerinin ders dışında mesleki becerilerini geliştirmek için hangi medya platformlarından yararlandığını, öğretimsel videoların ne kadar yaygın kull
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/836adbba9f944e45835d9318ad84b9c1
Autor:
Levent Deniz, Zekiye Ceren Erbuyurucu
Publikováno v:
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, Vol 8, Iss 3, Pp 896-928 (2024)
Bu araştırmada İstanbul Sözleşmesi yürürlüğe girmeden önce ve sonra Millî Eğitim Bakanlığı, Talim ve Terbiye Kurulunun onayı ile okullarda kullanılan Sosyal Bilgiler ders kitaplarının görsel ve metinlerinin toplumsal cinsiyet eşi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ddc18acd31c5498ab47506f5c08cec74
Publikováno v:
International Journal of Electrical Power & Energy Systems, Vol 161, Iss , Pp 110191- (2024)
The ever-expanding inverter-based microgrids (MGs) require the grid-forming distributed renewable energy resources (DERs) to enhance the system safety. However, the different types of grid-forming DERs are prone to have transient conflicts with each
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b6b5e12b1e5346249229580bf4b1c8d8
Autor:
Ali İhsan Benzer, Suat Ünal
Publikováno v:
Educational Academic Research, Iss 53, Pp 65-79 (2024)
Bu araştırmanın amacı, ortaokul 5. sınıf fen bilimleri ders kitaplarında yer alan değerleri belirlemek ve incelemektir. Araştırmada, nitel araştırma yöntemlerinden doküman incelemesi yöntemi kullanılmıştır. Çalışmanın veri kayn
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e75a9a5f8fa8479695a1a0b7fe6d41f4
Autor:
Melike Tural Sönmez
Publikováno v:
Yaşadıkça Eğitim, Vol 38, Iss 2, Pp 284-306 (2024)
Bu çalışmanın amacı Türkiye’de kullanılan 2018 yılı ortaokul matematik dersi öğretim programının (OMDÖK) ve 2021 yılı Talim Terbiye tarafından beş yıl kullanılması onaylanmış olan ortaokul matematik ders kitaplarının (OMDK)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0ec1cb2a1f5042f8bd1cac42c0b22df8
Autor:
Ayşe Tokaç Kan
Publikováno v:
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Iss 53, Pp 109-132 (2024)
Bu çalışmada Sistematik İşlevsel Dilbilim (SİD) teorisinin temel kavramları sunularak Türkçe okul dilinin dil bilgisel özellikleri betimlenmektedir. Okul dili ile ilgili sunulan betimlemeler eğitim müfredatlarına dair Basil Bernstein tar
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/922a36b759944bc1aaf4effed8a25729
Publikováno v:
Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 12, Iss 2, Pp 394-416 (2024)
Ortaöğretim Türk Dili ve Edebiyatı ders kitaplarındaki metinlerde kullanılan uzak bağdaştırmaların (metaforların) metin türlerine ve sınıf düzeylerine göre dağılım oranlarını tespit etmek amacıyla yapılan bu çalışmada, betim
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/25f0945285ab4c8dbabfffe05fc6e8d1
Publikováno v:
Ain Shams Engineering Journal, Vol 16, Iss 1, Pp 103198- (2025)
Modern power systems are shifting toward decarbonization and incorporation of distributed energy resources (DERs) to replace fossil fuel generators. Although promising, DERs introduce uncertainty because of their intermittent nature. This study provi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/605d963c644c420ba9cd2073094c4023
Autor:
Stefania Cristofanelli, Silvia Testa, Eleonora Centonze, Giorgia Baccini, Federico Toniolo, Vincenza Vavalle, Laura Ferro
Publikováno v:
Frontiers in Psychology, Vol 15 (2024)
Background and aimsThis study aimed to explore the complex phenomenon of emotional dysregulation, particularly in adolescence, which is associated with many mental health disorders and problems. Increasing the knowledge of clinicians and researchers
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d8439bd5418b4eda95364b8fb0914c54