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Publikováno v:
Apunts: Educación Física y Deportes, Vol 40, Iss 158, Pp 52-62 (2024)
El estudio tenía por objetivos (a) determinar la exigencia condicional de carga externa en función de los periodos de intensidad submáxima (PISubM) durante el microciclo competitivo, (b) comparar el número y la duración de los eventos PISubM exi
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https://doaj.org/article/f8adbec7e53b4104affe9caa00cad3b6
Autor:
Miguel Ángel López Gajardo, José Carlos Ponce Bordón, Jesús Díaz García, Ana Rubio Morales, Rubén Llanos Muñoz
Publikováno v:
E-balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte, Vol 20, Iss 1, Pp 73-80 (2024)
El objetivo del presente estudio fue analizar la relación entre la cohesión grupal de los jugadores del equipo con la intención de persistencia en el equipo. Para ello, un total de 271 jugadores/as de balonmano, baloncesto y fútbol con edades com
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https://doaj.org/article/f49984e6e5a543bfbc8f7d7851d20ae2
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Apunts: Educación Física y Deportes, Vol 3, Iss 153, Pp 90-100 (2023)
El presente artículo tuvo como objetivo identificar variables del juego relacionadas con la posesión del balón en equipos de alta competición en rugby. A través de una revisión sistemática, se examinó la literatura científica en estudios pub
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https://doaj.org/article/5445907f1cb94dbb92d3f3dfd9218ac7
Publikováno v:
E-balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte, Vol 19, Iss 2, Pp 91-106 (2023)
En balonmano existe un consenso entre los expertos sobre la importancia del jugador pivote en la eficacia táctica del equipo, no sólo por su participación directa en las acciones de finalización del ataque, sino por la influencia que ejerce sobre
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https://doaj.org/article/802f0997eb5940878cb93a8802e4fc1e
Autor:
Vinicius da Silva Musa, Caio Petroni de Senzi Barreira, Mayara Gonçalves Madeira, Márcio Pereira Morato, Rafael Pombo Menezes
Publikováno v:
E-balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte, Vol 18, Iss 3, Pp 193-199 (2023)
El análisis de jugadores y equipos deportivos intenta revelar diferentes matices de rendimiento, y la comprensión de la lógica del juego se muestra como un aspecto fundamental para la estructuración del entrenamiento en los deportes colectivos. E
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https://doaj.org/article/7d65b5a78efb4a5dac21fb2e8426f83d
Autor:
Hugo Letelier-Acevedo, Pamela Salgado-Olavarría, Leonardo Lagos-Hausheer, Pablo Merino-Muñoz, Bianca Miarka, Esteban Aedo-Muñoz, Jorge Pérez-Contreras
Publikováno v:
Revista de Investigación e Innovación en Ciencias de la Salud (2024)
Antecedentes. La participación de las mujeres en el fútbol se ha incrementado exponencialmente en los últimos años, por lo que integrar antecedentes basados en la evidencia en esta población, permite una mejor compresión y análisis del desempe
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https://doaj.org/article/c6a58aa640be4e73a17ce9b6304abfd1
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E-Motion (2023)
Las demandas físicas que soportan los jugadores durante un entrenamiento puede verse alterado en función de las tareas que lo conforman. El diseño de las tareas es una labor que recae sobre el entrenador, que atendiendo a su planificación y las n
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https://doaj.org/article/0223a3975b87460189ede785cee8023b
Autor:
Javier Peña, Beatriz Gil-Puga, Aitor Piedra, Albert Altarriba-Bartés, Eduard Loscos-Fàbregas, Iván Chulvi-Medrano, Martí Casals, Antonio García de Alcaraz
Publikováno v:
Apunts: Educación Física y Deportes, Vol 2, Iss 152, Pp 1-12 (2023)
Los objetivos del estudio fueron determinar el perfil epidemiológico de jóvenes deportistas de categoría femenina de Cataluña (España) practicantes de deportes de equipo y analizar los factores de riesgo sobre dichas lesiones. Un total de 1,235
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https://doaj.org/article/c22be80303614210b646f87b67374da7
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Apunts: Educación Física y Deportes, Vol 2, Iss 152, Pp 36-43 (2023)
El objetivo de este estudio fue comprobar el efecto de los cambios en las normas del waterpolo de 2019 sobre el rendimiento de los equipos de nivel subélite y élite de ambos sexos, comparando el periodo anterior y el posterior. Los datos se recogie
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https://doaj.org/article/3d4a638a6a7247aea02dd970ac47b9b2
Autor:
Enrique Cesana, Santiago López Papucci, Rodrigo Agustín Juárez, José Pablo Matelica, Adrián Gallara, Antonio Muraca, Jorge Giri, Santiago Palmieri
Publikováno v:
Educación Física y Ciencia, Vol 25, Iss 4 (2023)
Introducción: La creatividad es un atributo codiciado en el ámbito del fútbol, sin embargo, no está claro cómo los y las entrenadoras pueden desarrollar propuestas metodológicas que estimulen el aprendizaje de la creatividad en futbolistas. Obj
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https://doaj.org/article/5a1da57a6fdd42a2a7d9600a41298579