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Autor:
Denise Krinski Haupenthal, Marilei de Fátima Kovatli, Sueli Boligon, Ereni Ribeiro, Dagmara Izolan
Publikováno v:
Teaching Science and Technology in Journal; v. 1, n. 1 (2011); 138-143
Revista ENCITEC; v. 1, n. 1 (2011); 138-143
Ensino de Ciências e Tecnologia em Revista, Vol 1, Iss 1, Pp 138-143 (2018)
Revista ENCITEC; v. 1, n. 1 (2011); 138-143
Ensino de Ciências e Tecnologia em Revista, Vol 1, Iss 1, Pp 138-143 (2018)
Resumo: Tendo como referência que a maior parte dos alunos se mantém distantes dos problemas à sua volta e ainda faz interpretações imediatistas e fragmentadas destes e das relações que estabelece onde vive, este artigo apresenta o projeto rea