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pro vyhledávání: '"Denise Ivana de Paula Albuquerque"'
Autor:
Denise Ivana de Paula Albuquerque, Maria Candida Soares Del-Masso, Andreia de Carvalho Lopes-Fujihara
Publikováno v:
Motricidades, Vol 5, Iss 1 (2021)
Resumo Neste estudo analisamos as contribuições dos mestrados profissionais (MP) para a formação dos professores apresentando a proposta do Programa de Mestrado Profissional em Educação Física em Rede Nacional (ProEF). Iniciamos com breve an
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d4b98112e20841f9bd400c97bd7cb47d
Autor:
Andreia de Carvalho Lopes-Fujihara, Maria Candida Soares Del-Masso, Denise Ivana de Paula Albuquerque
Publikováno v:
Motricidades, Vol 5, Iss 1 (2021)
Resumo Neste estudo analisamos as contribuições dos mestrados profissionais (MP) para a formação dos professores apresentando a proposta do Programa de Mestrado Profissional em Educação Física em Rede Nacional (ProEF). Iniciamos com breve aná
Autor:
Fernanda Moreto Impolcetto, Osmar Moreira de Souza Júnior, Sidinei Pithan da Silva, Kadja Michele Ramos Tenório, Evando Carlos Moreira, Denise Ivana de Paula Albuquerque, Maria Candida Soares Del-Masso, Rosangela Matias Andriatti, Julio Cesar Gonçalves da Cruz
Publikováno v:
Corpoconsciência.
Trata-se da primeira edição do Congresso Internacional de Educação Física Escolar, evento acadêmico-científico organizado pelo Programa de Mestrado Profissional em Educação Física em Rede Nacional - ProEF - com a finalidade de reunir os mes
Publikováno v:
Colloquium Humanarum, Vol 8, Iss 1, Pp 41-46 (2011)
The nature of pedagogical work requires domain of specific instructions in various fields of knowledge, in this sense the new languages and technologies are remarkable, considering the different aspects of teaching. The knowledge gained in academic e
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1a28a206f99b454eafd789083d73d590
Fruto do trabalho coletivo de professores e professoras de Educação Física, que no decorrer de suas trajetórias profissionais optaram pelo caminho investigativo, o que ora apresentamos nesta obra são práticas docentes sustentadas pelo conhecime
Publikováno v:
COLLOQUIUM HUMANARUM. 13:126-132
Publikováno v:
COLLOQUIUM HUMANARUM. 13:504-509
Autor:
Lívia Raposo Bardy, Elisa Tomoe Moriya Schlünzen, Denise Ivana de Paula Albuquerque, Laís dos Santos Di Benedetto
Publikováno v:
COLLOQUIUM HUMANARUM. 13:114-119
Publikováno v:
COLLOQUIUM VITAE. 7:17-24
Educar, na contemporaneidade, significa promover uma educação que possibilite o desenvolvimento integral do estudante. Nesse sentido, a escola tem um papel fundamental, por ser o local em que se concentram trabalhos que englobam diferentes linguage