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Publikováno v:
Discursividades, Vol 12, Iss 1 (2023)
Constantemente, no decorrer da história, as mulheres que ousaram fugir ao engessamento, outrora dado ao feminino, foram subjetivadas como desobedientes e, até mesmo, como bruxas. Estas, foram assim designadas, pois atentaram contra o poder patriarc
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https://doaj.org/article/19261fb496bd4368ba6a059d57a18ec9
Autor:
Denise Gabriel Witzel
Publikováno v:
Revista da Anpoll. 53:281-297
Focalizando corpos utópicos de mulheres que se escrevem e se expõem em manifestações sociais, em uma forma de luta política, valemo-nos fundamentalmente de dois estudos de Michel Foucault acerca do corpo utópico e da escrita de si com o objetiv
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::45edb134cc70f4153729e61b78ecc591
https://doi.org/10.18309/ranpoll.v53i2.1746
https://doi.org/10.18309/ranpoll.v53i2.1746
Publikováno v:
Prometheus - Journal of Philosophy.
Na tragédia de Eurípides, Electra, ganha relevo um embate discursivo entre Electra e sua mãe Clitemnestra, no qual ocorre uma subversão do contrato parresiástico, segundo Foucault (2007). Focalizando precisamente essa subversão, propomo-nos ret
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9207722e5dcf1b893440938da60c4734
https://doi.org/10.52052/issn.2176-5960.pro.v15i41.18927
https://doi.org/10.52052/issn.2176-5960.pro.v15i41.18927
Publikováno v:
Interfaces. 14
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::93831a0a19643a3727bbd9c946b4803d
https://doi.org/10.5935/2179-0027.20230013
https://doi.org/10.5935/2179-0027.20230013
Publikováno v:
Raído, Vol 9, Iss 19, Pp 23-42 (2015)
Partindo do princípio de que a escola, como instituição política e social, possui a responsabilidade de desenvolver mecanismos para promover a leitura literária como prática social, damos visibilidade, neste estudo, a um mapeamento do ensino da
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https://doaj.org/article/9ed56e5fc2154ef8a18880d7bb926f5a
Publikováno v:
Revista Educação Especial, Vol 28, Iss 52, Pp 295-310 (2015)
This study was designed in order to understand language work respecting the construction of conceptions about Intellectual Disabilities in the contemporary discourse and their discursive genesis. The basis of the discourse analysis were advertisement
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https://doaj.org/article/bab87f3b1cd9485b95d9d351cd10ebd6
Publikováno v:
Revista Heterotópica. 3:5-16
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fb4c7cee88d98cf207dd21e9f083c8c9
https://doi.org/10.14393/htp-v3n1-2021-61650
https://doi.org/10.14393/htp-v3n1-2021-61650
Autor:
Denise Gabriel WITZEL
Publikováno v:
Alfa: Revista de Lingüística, Vol 58, Iss 3, Pp 525-539 (2014)
Situado nas fronteiras que a Análise do Discurso estabeleceu a partir do caminho proposto por Michel Foucault, o presente trabalho pretende mostrar como os discursos publicitários, que circularam no Brasil na primeira metade do século XX, contribu
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https://doaj.org/article/81bd975d951f471dadb471bf6df3506b
Publikováno v:
Signo, Vol 37, Iss 63, Pp 257-272 (2013)
A finalidade deste estudo é apresentar, na perspectiva da Análise do Discurso, um quadro de reflexão teórica sobre a leitura, com o intuito de orientar práticas de leitura no contexto escolar, tomando como objeto de análise textos sincréticos
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https://doaj.org/article/f1dc2382f7034b11ab79b41e20d4f532
Autor:
João KOGAWA, Denise Gabriel WITZEL
Publikováno v:
Signum: Estudos da Linguagem, Vol 16, Iss 1, Pp 59-76 (2013)
Upon taking Georges Perec’s writing in W ou le souvenir d’enfance as the object of this analysis, this study is supported in the autonimic modalility, developed by Jaqueline Authier-Revuz, with the objective of giving visibility to metaenunciativ
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https://doaj.org/article/8be2494a28bb451b922b0443d5b40cab