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pro vyhledávání: '"Democratización del conocimiento"'
Autor:
Reina Saldaña Duque, Fredy Eduardo Vásquez-Rizo, Kimverlyn Dayana Montenegro, Gabriela Bonilla Caicedo, Mario Alberto Álvarez
Publikováno v:
Revista Boletín Redipe, Vol 12, Iss 11 (2023)
Este artículo tiene como propósito comprender el sentido de la educación y la investigación en los contextos universitarios latinoamericanos. En este caso para reflexionar en torno a los tránsitos de la modernidad en la investigación en el camp
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/87254bbae32d4947b6e00e469d092344
Autor:
Martín, Jesús Izquierdo
Publikováno v:
Ayer, 2018 Jan 01(111), 333-347.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/26530566
Autor:
Ariadna Alonso Cazorla
Publikováno v:
Oxímora. Revista Internacional de Ética y Política, Vol 0, Iss 12, Pp 160-174 (2018)
The objective of the current study is to introduce the fight of the Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST); a Brazilian organization which, by means of pressuring the government, intend to cause a social transformation on both national an
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8db0fd72402b46b49425a2b94716d7e2
Publikováno v:
Pedagogical Studies; Vol. 48 No. 4 (2022); 265-282
Estudios Pedagógicos; Vol. 48 Núm. 4 (2022); 265-282
Estudios Pedagógicos; Vol. 48 Núm. 4 (2022); 265-282
Twelve years after the appearance of MOOCs, they continue to be an option within the university environment, aiming at the democratization of knowledge and equitable access to higher education. Nevertheless, there is a gap in the literature regarding
Autor:
John Fredy Zuluaga Duque
Publikováno v:
Psicoespacios, Vol 10, Iss 16 (2016)
En este artículo se pretende mostrar las características básicas del pragmatismo, a partir de las cuales se pueda construir y argumentar una teoría que muestre cómo la doxa, en sentido legítimo, contribuye a desarrollar la sociedad. En la prime
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/54064d409c174b18a8628020a355b00f
Publikováno v:
Revista Ingenierías Universidad de Medellín, Vol 9, Iss 16, Pp 141-150 (2010)
Desde un análisis de integración y correlación de lo general a lo particular y partiendo de las organizaciones como contexto propio en las actuales circunstancias de generación de conocimiento y estimulación del aprendizaje organizacional e indi
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https://doaj.org/article/1f1baf51123b49a38e1a4b132e56b9c6
Autor:
Rosas-Baños, Mara
Publikováno v:
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Revibec: revista iberoamericana de economía ecológica; Vol. 18 (2012); p. 89-103
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
instname
Revibec: revista iberoamericana de economía ecológica; Vol. 18 (2012); p. 89-103
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
La urgencia en la construcción de una propuesta teórica capaz de superar los riesgos sociales, económicos y ecológicos que enfrenta la humanidad obliga la tarea de identificar las similitudes entre las corrientes teóricas que se proponen superar
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d2688a448cad3921f3774832685f1510
http://hdl.handle.net/2072/396431
http://hdl.handle.net/2072/396431
Autor:
Leonardo Vaccarezza
Publikováno v:
Cuestiones de Sociología, Vol 0, Iss 12 (2015)
El concepto de extensión universitaria ha recorrido un largo trayecto desde sus primeras formulaciones durante el siglo XIX. A lo largo del mismo ha ido incorporando distintos significados, generalmente enmarcados en un modelo de relación asimétri
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https://doaj.org/article/0ebc43226f8c4c3b899049e81ce01721
Autor:
Martín Unzué, Nicolás Freibrun
Publikováno v:
Avatares de la Comunicación y la Cultura, Vol 0, Iss 9 (2015)
Resumen: El trabajo hace un recorrido por los sentidos de la idea de la democratización en la universidad argentina, deteniéndose en la democratización como apertura de la investigación. Por ello, los esfuerzos por difundir los resultados de los
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https://doaj.org/article/940da2d1ac824d2f934b149ee47ae91b
Autor:
Arancio, Julieta Cecilia
Publikováno v:
RIDAA (UNQ)
Universidad Nacional de Quilmes
instacron:UNQ
Universidad Nacional de Quilmes
instacron:UNQ
Arancio, J. C. (2021). Fabricaciones desde el diálogo: hardware científico abierto y democratización de la producción de conocimiento en la ‘periferia’. (Tesis de posgrado). Bernal, Argentina: Universidad Nacional de Quilmes. ¿Qué sucederí
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::17239fdcb74dc63c5657fda942a33d4d
http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/3109
http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/3109