Zobrazeno 1 - 10
of 10
pro vyhledávání: '"Demirtaşlı, Nükhet"'
Publikováno v:
In Procedia - Social and Behavioral Sciences 21 February 2014 116:4393-4396
Publikováno v:
EDUCATION AND SCIENCE; Cilt 38, Sayı 168 (2013)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 38, Sayı 168 (2013)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 38, Sayı 168 (2013)
The purpose of this study was to determine classroom teachers’ knowledge level on teaching social skills and to examine whether grade levels and educational backgrounds of the teachers affect their knowledge. The study group consists of 172 general
Autor:
Çıkrıkçı Demirtaşlı, Nükhet
Publikováno v:
EDUCATION AND SCIENCE; Cilt 27, Sayı 125 (2002)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 27, Sayı 125 (2002)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 27, Sayı 125 (2002)
The purpose of the present study was to report the development of a new instrument to measure students’ attitudes in pre-service teacher education towards an Educational Measurement and Evaluation course. The scale was applied to 242 undergraduate
Autor:
Çıkrıkçı-Demirtaşlı, Nükhet
Publikováno v:
EDUCATION AND SCIENCE; Cilt 21, Sayı 104 (1997)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 21, Sayı 104 (1997)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 21, Sayı 104 (1997)
Bu makalede, üniversite eğitiminin kalitesini sağlama ve geliştirmede en önemli unsurlardan biri olan üniversite öğretim elemanının, biliminsanlığı yanında öğreticilik işlevi, özellikle öğrenci akademik başarısını ölçme ve d
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Ilkogretim Online; Jan2012, Vol. 11 Issue 1, p251-263, 13p
Autor:
Suna, Hayri Eren
Bu araştırmada, TIMSS 2007 fen bilimleri testinde yer alan maddelerin dil ve cinsiyet yönünden yanlı ölçme yapıp yapmadıklarının belirlenmesi amaçlanmıştır.Madde yanlılığının olası bir göstergesi olan Madde İşlev Farklılaşma
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::8a8a1f0f3db2e3effdf4ddf5ca9d204f
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/85157
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/85157
Autor:
Şimşek, Ahmet Salih
Bu araştırmanın temel amacı araştırmacı tarafından belirlenenbilişsel ve duyuşsal özelliklerin yükseköğretimdeki akademik başarıyı yordama güçlerinin incelenmesidir. Araştırmada ele alınan bilişsel özellikler genel yetenek ve
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::7fde7807057c65938c14c2ba20633e55
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/85210
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/85210
Autor:
Aybek, Eren Can
Bu çalışmada, bir genel yetenek testi kağıt-kalem ve bilgisayar ortamında uygulanarak, testin psikometrik özelliklerinin ve bilgisayara yönelik tutum, bilgisayar aşinalığı ve cinsiyete göre öğrenci performanslarının karşılaştırı
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::ab0f50062d4c03f2e986bcd8c10aafc1
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/85211
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/85211
Autor:
Özbaşi, Durmuş
Bu araştırmanın amacı, sınıf öğretmenlerinin öğrenci başarısını ölçme vedeğerlendirme ile ilgili yeterlik göstergelerine verdikleri önemi ve bu göstergelerdekiyeterliklerini, çeşitli değişkenler açısından inceleyerek, kendi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::d5866a54769ac915061a2d8e1c00aa25
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/85594
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/85594