Zobrazeno 1 - 10
of 22
pro vyhledávání: '"Demirkol, Tuba"'
Autor:
Vahdani-Sanavi, Reza1 (AUTHOR) reza.vahdani@asbu.edu.tr, Demirkol, Tuba1 (AUTHOR)
Publikováno v:
SAGE Open. Jul-Sep2024, Vol. 14 Issue 3, p1-12. 12p.
Autor:
Demirkol, Tuba
Publikováno v:
In Procedia - Social and Behavioral Sciences 14 October 2016 232:792-799
Autor:
Demiröz, Hakan, Demirkol, Tuba
Publikováno v:
Cumhuriyet International Journal of Education; haz2023, Vol. 12 Issue 2, p352-363, 12p
Autor:
DEMİRKOL, Tuba
Publikováno v:
Volume: 2, Issue: 1 1-11
Siirt Eğitim Dergisi
Siirt Eğitim Dergisi
Türkiye her zaman çok kültürlülük unsuruyla şekillenmiş bir ülke konumunda olmuştur. Birçok Türk özel yaşam alanında atalarından kalma bir dili kullanırken diğer sosyal ve resmi ortamlarda Türkçeyi kullanmaktadır (Aydin & Ozfidan
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::830f214979fa7b4bc8018a42c282bbde
https://dergipark.org.tr/tr/pub/sedder/issue/70547/1102792
https://dergipark.org.tr/tr/pub/sedder/issue/70547/1102792
Autor:
DEMİRKOL, Tuba, ERDOĞAN, Armağan
Publikováno v:
NEU Journal of Social Sciences; nis2023, Vol. 16 Issue 1, p64-97, 34p
Autor:
DEMİRKOL, Tuba
Publikováno v:
Volume: 15, Issue: 2 287-306
Journal of Theoretical Educational Science
Journal of Theoretical Educational Science
Bu çalışma eşzamanlı çevrimiçi İngilizce öğretimi sırasında gerçekleşen sınıf içi etkileşimi Walsh’ın (2006) sınıf içi etkileşimsel yeti çerçevesi etrafında incelemeyi amaçlamaktadır. Bu çalışmanın verisi bir devlet
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::2c4382ae1a6053757c55a12f32abdf4d
https://dergipark.org.tr/tr/pub/akukeg/issue/68991/994322
https://dergipark.org.tr/tr/pub/akukeg/issue/68991/994322
Publikováno v:
International Online Journal of Education & Teaching; 2022, Vol. 10 Issue 1, p229-245, 17p
Autor:
DEMİRKOL, Tuba, DAĞGÖL, Gökçe DİŞLEN
Publikováno v:
Novitas-ROYAL; Oct2022, Vol. 16 Issue 2, p49-68, 20p
Autor:
DEMİRKOL, Tuba
Publikováno v:
Journal of Theoretical Educational Science / Kuramsal Eğitimbilim Dergisi; nis2022, Vol. 15 Issue 2, p287-306, 20p
Publikováno v:
Eurasian Journal of Educational Research (EJER); 2021, Issue 94, p101-123, 23p