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pro vyhledávání: '"Delphine Deshayes"'
Publikováno v:
Médiations & Médiatisations, Iss 15, Pp 78-98 (2023)
La réalité augmentée est rarement utilisée dans les classes en France et pourtant elle semble avoir des vertus pertinentes pour le développement de connaissances et de compétences chez les apprenants. Dans le cadre d’une enquête exploratoire
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