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Autor:
Veiga, Adriana Moreira da Rocha, Oliveira, Francisco Nilton Gomes de, Della Mea, Liliane Gontan Timm
Publikováno v:
Políticas Educativas; v. 9 n. 2 (2016) – Dossiê: Políticas de Avaliação: entre a regulação e a emancipação
Esse artigo decorre de pesquisa desenvolvida pelo Grupo de Pesquisa sobre Universidades da Universidade Federal de Santa Maria – GEU/UFSM, articulado à Rede GEU, coordenada pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS. No artigo desenvol
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=seer___ufrgs::0abc7ec658acab442623931efca0e6f6
http://seer.ufrgs.br/Poled/article/view/69682
http://seer.ufrgs.br/Poled/article/view/69682
Publikováno v:
Revista Educação Por Escrito, Vol 10, Iss 1, p ID30340 (2019)
Este artigo decorre de estudo fundamentado nas origens da Educação Superior no Brasil, destacando a sua expansão e regulação, para situar o surgimento da Pós-Graduação e de sua avaliação pela CAPES. No contexto da busca por qualificação,
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https://doaj.org/article/6aa925dce55b4063b25246854c9a2cea