Percepção de mães sobre as ocupações infantis durante o período de distanciamento social em razão da pandemia de COVID-19

Autor: Betti, Ana Claudia Moron, Folha, Débora Ribeiro da Silva Campos, Della Barba, Patrícia Carla de Souza

Publikováno v: Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional, Volume: 31, Article number: e3148, Published: 05 JUN 2023

Resumo A pandemia da COVID-19, com as medidas de distanciamento físico e seus desdobramentos nas ocupações de adultos e crianças, motivou esta investigação, que teve como objetivo analisar, sob a perspectiva de familiares, a influência do dist

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::0632af9aa8f2f1afef3d0e5338de64fd
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2526-89102023000100220&lng=en&tlng=en

Produção de conhecimento sobre terapia ocupacional e ocupações infantis: uma revisão de literatura/ Knowledge production on occupational therapy and childhood occupations: a literature review

Autor: Folha, Débora Ribeiro da Silva Campos, Della Barba, Patrícia Carla de Souza

Publikováno v: Brazilian Journal of Occupational Therapy; Vol. 28 No. 1 (2020); 227-245
Cuadernos Brasilenos de Terapia Ocupacional; Vol. 28 Núm. 1 (2020); 227-245
Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional; v. 28 n. 1 (2020); 227-245
Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional
Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR-DTO)
instacron:UFSCAR

Introdução: As ocupações infantis são fundamentais para a compreensão do desenvolvimento infantil enquanto um desenvolvimento ocupacional. Objetivo: Este estudo objetivou identificar como os terapeutas ocupacionais têm abordado as crianças en

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::3e274626f5ee2c14ce881bd675c0b287
https://www.cadernosdeterapiaocupacional.ufscar.br/index.php/cadernos/article/view/2285

Tradução e adaptação cultural do Classroom Measure of Engagement, Independence, and Social Relationships – ClaMEISR para a versão brasileira

Autor: Barros, Vanessa De Melo, Della Barba, Patrícia Carla De Souza

Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional; Vol. 9 No. 2 (2019); 106-117
Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional; Vol. 9 Núm. 2 (2019); 106-117
Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional; Vol. 9 N.º 2 (2019); 106-117
Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional; v. 9, n. 2 (2019); 106-117

No ambiente escolar a criança perpassa por diferentes rotinas, interações e ambientes e um dos aspetos metodológicos mais relevantes para a determinação destes fatores é a utilização de instrumentos de avaliação que permita avaliar e acomp

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::60b3d3de104b79337d58b8c6fc637cac

NORMATIVAS OFICIAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL BRASILEIRA: DESENVOLVIMENTO INFANTIL E EFETIVAÇÃO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. (Portuguese)

Autor: FOLHA, Débora Ribeiro da Silva Campos, RAMOS, Maysa Marinho Antunes, DELLA BARBA, Patrícia Carla de Souza

Publikováno v: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação; 2019 Special Issue, Vol. 14, p671-685, 15p

Avaliação de atividade de ensino, pesquisa e extensão em vigilância do desenvolvimento infantil: a perspectiva de graduandos em terapia ocupacional. (Turkish)

Autor: Della Barba, Patrícia Carla de Souza, Gonçalves, Aline, Aniceto, Bárbara, Rizzo, Iara Cristina, Crippa, Joyce Nunes, Lourenço, Mariane Cristina, dos Santos, Nathalia Abreu, Nishiama, Thais Tiemi, Jóia, Andressa Fernanda, Pinheiro, Raquel Cristina, Ricci Marini, Bruna Pereira, Martinez, Claudia Maria Simões, Torkomian Joaquim, Regina Helena Vitale

Publikováno v: Journal of Occupational Therapy of University of São Paulo / Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo; mai-ago2015, Vol. 26 Issue 2, p274-280, 7p