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Akademický článek
Pesquisas em Comunicação Suplementar e Alternativa na Educação Infantil.
Autor: Massaro, Munique1 (AUTHOR) munique_massaro@yahoo.com.br, Deliberato, Débora1 (AUTHOR) delibera@marilia.unesp.br
Publikováno v: Educação & Realidade. Oct-Dec2017, Vol. 42 Issue 4, p1479-1501. 23p. 3 Charts, 5 Graphs.
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Questionnaire of information needs in language and alternative communication - (QNILCA-F) - Family version
Autor: Ferreira-Donati, Grace Cristina [UNESP], Deliberato, Débora [UNESP]
Publikováno v: Scopus
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Made available in DSpace on 2018-12-11T17:32:26Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2017-01-01. Added 1 bitstream(s) on 2021-07-15T15:04:16Z : No. of bitstreams: 1 S1413-65382017000100053.pdf: 612590 bytes, checksum: cf1de2d8d2fc9f82e12
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::4dc5ce949e3cfb9a1efdaff3668d1c2b
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Sistematização de um Programa de Capacitação ao Professor do Aluno Surdo
Autor: TENOR, Ana Claudia, DELIBERATO, Débora
Publikováno v: Revista Brasileira de Educação Especial v.21 n.3 2015
Revista brasileira de educação especial
Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial (ABPEE)
instacron:ABPEE
Revista Brasileira de Educação Especial, Volume: 21, Issue: 3, Pages: 409-422, Published: SEP 2015
RESUMOO objetivo desse estudo foi sistematizar ações para a capacitação do professor do aluno surdo por meio da mediação do fonoaudiólogo. Participaram um pai, uma mãe e duas professoras de alunos surdos incluídos. O estudo foi realizado em
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e3e32759c2a2bbe4d6f3af770de87e29
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-65382015000300409
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Systematization of a Training Program for Teachers of Deaf Student
Autor: Tenor, Ana Claudia [UNESP], Deliberato, Débora [UNESP]
Publikováno v: SciELO
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Made available in DSpace on 2021-07-14T10:46:24Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2015. Added 1 bitstream(s) on 2021-07-14T11:37:49Z : No. of bitstreams: 1 S1413-65382015000300409.pdf: 564489 bytes, checksum: 4f9386ffdd6b5903019b5dfe7
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::5cae9759dfc989dc37d34080b736bfbb
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Study of words for assessing non-speaking children with disabilities
Autor: Paura,Andréa Carla, Deliberato,Débora
Publikováno v: Revista Brasileira de Educação Especial, Volume: 20, Issue: 1, Pages: 37-52, Published: MAR 2014
Revista Brasileira de Educação Especial v.20 n.1 2014
Revista brasileira de educação especial
Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial (ABPEE)
instacron:ABPEE
Pesquisadores da área de comunicação suplementar e alternativa consideram a falta de instrumentos para avaliar crianças e jovens com necessidade complexa de comunicação. Este trabalho objetivou selecionar vocábulos para um instrumento de avali
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5c77fda8fecef9d27eea2906200d8682
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-65382014000100004&lng=en&tlng=en
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Efeitos da comunicação alternativa na interação professor-aluno com paralisia cerebral não-falante
Autor: Silva, Rafael Luiz Morais da, Silva, Simone Souza da Costa, Pontes, Fernando Augusto Ramos, Oliveira, Ana Irene Alves de, Deliberato, Débora
Publikováno v: Revista Brasileira de Educação Especial, Volume: 19, Issue: 1, Pages: 25-42, Published: MAR 2013
A fala tem sido vista como modalidade comunicativa socialmente exigida para a construção de relações em diferentes contextos e culturas. Entretanto, essa nem sempre é o recurso mais disponível principalmente para aqueles que apresentam alteraç
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::871c6d4257db1a4c6cf73b839a668bf5
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-65382013000100003&lng=en&tlng=en
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Use of Augmentative and Alternative Communication Systems in Preschool: teacher perceptions
Autor: Massaro, Munique [UNESP], Deliberato, Débora [UNESP]
Publikováno v: Currículo Lattes
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Made available in DSpace on 2015-02-24T13:57:26Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2013Bitstream added on 2015-02-24T14:08:14Z : No. of bitstreams: 1 ISSN1984-686X-2013-26-46-331-350.pdf: 473592 bytes, checksum: 803a2589c309d8f59891509
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::68e8064a88592618145dccfa0642b302
http://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/educacaoespecial/article/view/4821
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