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Autor:
Delgado Márquez, Andrea
En este estudio se analiza la influencia de una intervención docente innovadora en la inclusión del alumnado con discapacidad auditiva en la materia de Educación Física. Esta innovación va dirigida a un grupo de segundo del Programa de Mejora de
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3235::9e2fefb409624a3fa1f4936252891d5f
http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/27814
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Publikováno v:
RIULL. Repositorio Institucional de la Universidad de La Laguna
Universidad de La Laguna (ULL)
Universidad de La Laguna (ULL)
El presente proyecto nos transporta a través de un viaje a lo largo del mundo en, como su título refleja, tan solo 24 horas; todo esto enfocado en una propuesta didáctica destinada al alumnado de primaria que fusiona las áreas de educación físi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::da48506234af34ac1a838bf698388b1a
http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/20009
http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/20009