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Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 40, Iss 3, Pp 1-11 (2006)
El artículo presenta los avances de un estudio sobre los profesores de escuela media recuperando desde sus biografías personales y profesionales, las características de su trabajo cotidiano y su propia "voz" (Hargreaves, 1996; Mac Lure, 1993; Good
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https://doaj.org/article/1b58ababcf334c359a0a1a96c6161079