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pro vyhledávání: '"Delefosse, J.M.O."'
Autor:
Delefosse, J.M.O.
Lieu privilégié de concertation et d'échanges, "l'Université d'Eté" a pour fonction principale de favoriser l'innovation pédagogique en permettant aux praticiens et aux chercheurs de se rencontrer. La recherche théorique ne saurait en effet se
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http://books.openedition.org/psn/842
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Autor:
Delefosse, J.M.O.
Conduire des actions de formations innovantes concernant des publics dont le niveau de fonctionnement langagier (oral et/ou écrit) apparaît comme hétérogène impose que l'on s'interroge sur ce fonctionnement langagier lui-même. L'examen critique
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http://books.openedition.org/psn/850
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Autor:
Delefosse, J.M.O.
Ne pas ou plus savoir lire et écrire, avoir plus ou moins échoué au moment de ces apprentissages fondamentaux est encore massivement considéré dans le monde psychologique et scolaire, souvent étendu à celui de la formation d'adultes, comme un
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http://books.openedition.org/psn/853
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Autor:
Conte-Marty, Natalie, Danon-Boileau, Laurent, Delefosse, J.M.O., Fauvin, Marie Santiago, Morel, M.A., Petiot, G., Pommier-Seintignan, M.A.
Réapprendre à lire et à produire des écrits est-il possible ? à quelles conditions ? De nombreux adolescents et adultes ont besoin d'apprendre à lire-écrire ou de réactiver ces activités mal apprises ou oubliées. Ce nouveau public d'apprena
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http://books.openedition.org/psn/830
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Akademický článek
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Qu'il s'agisse de temps verbaux, d'auxiliaires, d'adverbes ou de conjonctions, la plupart des marqueurs temporels et modaux font preuve d'une grande flexibilité sémantique, qui se manifeste à travers leurs emplois dans des contextes différents. L
D'un point de vue purement formel, une séquence de parole peut être décrite comme des successions de sons entrecoupées par des phases silencieuses. Si les différentes branches qui constituent les sciences du langage se sont largement appliquées
Autor:
Anne Vinerier
Entreprendre de ré-apprendre à lire, écrire, compter à l'âge adulte est une opération risquée. Réfléchir à la question de l'illettrisme en ces termes est une invitation à appréhender autrement cette réalité. Comment font les personnes p
Autor:
Michael C. Heller
Die Wurzeln der Körperpsychotherapie reichen weit zurück. Michael C. Heller begibt sich auf ihre Spuren und findet sie bei den großen chinesischen, indischen und abendländischen Denkern, bei den Praktikern des Yoga, der Akupunktur und des Tai-Chi
Autor:
Jeremi Sauvage
L'objectif de ce livre est avant tout théorique et épistémologique et constitue la première étape d'un vaste projet de réflexion : « épistémologiser » l'acquisition du langage par l'enfant. Considérer l'objet d'étude acquisition du langag