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Akademický článek
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Publikováno v:
Portuguese Journal of Education; Vol. 35 No. 1 (2022); 47-64
Revue Portugaise d’Education (RPE); Vol. 35 No. 1 (2022); 47-64
Revista Portuguesa de Educação; Vol. 35 N.º 1 (2022); 47-64
Revue Portugaise d’Education (RPE); Vol. 35 No. 1 (2022); 47-64
Revista Portuguesa de Educação; Vol. 35 N.º 1 (2022); 47-64
Given the relevance that the official curricular discourse gives to the ability of critical thinking, at a national and international level, as a ‘key competence’ in education for citizenship, this research article aims to know and understand how
Publikováno v:
Revista Portuguesa de Educação v.35 n.1 2022
RESUMEN Dada la relevancia que el discurso oficial curricular otorga a la habilidad de pensamiento crítico, a nivel nacional e internacional, como ‘competencia clave’ en la educación para la ciudadanía, este artículo de investigación se prop
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______616::5ce420a2570731f8d4a16675d6fc7684
http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0871-91872022000100047
http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0871-91872022000100047
Autor:
Del Prete, Annachiara
Publikováno v:
CLIVATGE; 2023, Issue 11, p1-7, 7p
Publikováno v:
Revista Austral de Ciencias Sociales; No. 40 (2021); 145-159
Revista Austral de Ciencias Sociales; Núm. 40 (2021); 145-159
Revista Austral de Ciencias Sociales; Núm. 40 (2021); 145-159
This article presents the results of an investigation on what type of citizenship and citizen participation are configured by the relationships that adolescents maintain in virtual social networks. For the construction and interpretation of the data,
Publikováno v:
Psicoperspectivas, Volume: 19, Issue: 1, Pages: 86-96, Published: 15 MAR 2020
RESUMEN El propósito del estudio es identificar los mecanismos que influyen en la construcción de identidades on-line de las y los adolescentes, como correlato de la alteridad, es decir, las formas de relacionarse y de reconocerse en los otros/otra
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______614::625a96c048954d60800bdb59acadcd51
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-69242020000100086&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-69242020000100086&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Psicoperspectivas v.19 n.1 2020
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
RESUMEN El propósito del estudio es identificar los mecanismos que influyen en la construcción de identidades on-line de las y los adolescentes, como correlato de la alteridad, es decir, las formas de relacionarse y de reconocerse en los otros/otra
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::625a96c048954d60800bdb59acadcd51
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-69242020000100086
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-69242020000100086
Autor:
Del Prete, Annachiara
Publikováno v:
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
instname
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El uso masivo de la tecnología, en la vida cotidiana y en la educación en particular, está teniendo siempre más influencias en la autopercepción, por parte de los/as docentes, de habilidades de uso de las TIC, así como en sus competencias digit
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::377be17c901a9784178f3121abb09c4d
http://hdl.handle.net/10201/89271
http://hdl.handle.net/10201/89271
Publikováno v:
Géneros: Multidisciplinary Journal of Gender Studies; Jun2022, Vol. 11 Issue 2, p124-143, 20p
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