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Autor:
Dejan Ivanović
Publikováno v:
Diacrítica, Vol 38, Iss 2 (2024)
O presente artigo apresenta como proposta o uso da lengalenga e das suas formas distintas como prática pedagógica no início do estudo de guitarra. A mencionada estratégia está ligada diretamente ao conceito de familiaridade no processo de aprend
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4f64fb045e194caeac3172d0553ffbbe