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Autor:
Luciana De Oliveira Matos, Cláudia Inês P. O. Abreu, Deizeane Da Costa Abreu, Fabrício Bruno Cardoso, Vitor Da Silva Loureiro
Publikováno v:
Journal of Behavioral and Brain Science. 12:485-498
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::492addf17c231b9b2b732e436c710d27
https://doi.org/10.4236/jbbs.2022.1210028
https://doi.org/10.4236/jbbs.2022.1210028
Autor:
Fabrício Bruno Cardoso, Lucianara Braga, Deizeane da Costa Abreu, Vitor da Silva Loureiro, João Vitor Galo Esteves, Aliny dos Santos Carvalho, Alfred Sholl Franco
Publikováno v:
International Journal of Health Science. 1:2-9
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fc8906327456bc3110945ba710333ec5
https://doi.org/10.22533/at.ed.1592120102
https://doi.org/10.22533/at.ed.1592120102
Publikováno v:
Brazilian Journal of Development, Vol 5, Iss 7, Pp 9499-9509 (2019)
O objetivo do presente estudo foi avaliar os efeitos de um programa interativo visuo-motor (PIVM) na capacidade de nomeação automatizada e leitura de crianças com dificuldades de aprendizagem (DA). Participaram deste estudo 40 crianças com idade
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8e01ba1948094ca0ddc3a7be43d80195
http://www.brazilianjournals.com/index.php/BRJD/article/view/2401
http://www.brazilianjournals.com/index.php/BRJD/article/view/2401