Výsledky vyhledávání - "Decraene, Eline"

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Building Vocabulary Bridges: Exploring Pre-Service Primary School Teachers' Dispositions on L2 Vocabulary Instruction for Emergent Bilinguals through Interactive Book Reading.

Autor: Decraene, Eline, Vanparys, Silke, Montero Perez, Maribel, Van Keer, Hilde

Publikováno v: Education Sciences; Dec2023, Vol. 13 Issue 12, p1220, 14p

Zobrazit plný text záznamu