The Transnational Beginnings of Children’s Rights (First Third of the 20th Century)

Autor: Joana Miguelena Torrado, Pauli Dávila Balsera, Luis M. Naya Garmendia

Publikováno v: Espacio, Tiempo y Educación, Vol 8, Iss 1, Pp 121-145 (2021)

The international recognition of children’s rights began in 1924 within the framework of the League of Nations, with the so-called Geneva Declaration. The aim of this article is to analyse the root causes that made this declaration possible, focusi

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Sociedad de la información: ¿utopía o panóptico?

Autor: Octavio Islas, Fernando Gutiérrez

Publikováno v: Chasqui, Vol 0, Iss 85, Pp 26-35 (2015)

Inicia con los conceptos de Sociedad de la Información. Evoca a estas como el tipo de sociedades deseables a las que nos conducirá la globalización. Hace una evaluación de los resultados de la Cumbre de la Sociedad de la Información, convocada p

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Didactics in medical education to strengthen the doctor-patient relationship

Autor: Torres Yepes, Giovanni Camilo

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El conocimiento técnico ha venido siendo una piedra angular en la formación y en el ejercicio de la Medicina. Se observa que hace falta en este contexto una mayor integración entre el equipo terapéutico y los pacientes. La educación médica debe

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