Sobre o outro em nós: Intelectuais Orgânicos, Jovens e Escola Pública

Autor: Bruna Carolina Silva dos Reis, Patrícia Leme de Oliveira Borba, Debora Galvani

Publikováno v: INTERFACES DA EDUCAÇÃO. 11:412-431

Apresenta-se parte dos resultados de uma pesquisa, imbrincada em uma extensão universitária, ocorrida em uma escola técnica com estudantes secundaristas dedicados a refletir e compreender sobre a realidade vivida por pessoas em situação de rua d

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7dec8f716d7b358a98d92bb8068d50c9
https://doi.org/10.26514/inter.v11i32.4442

Terapia Ocupacional Social: reflexões e possibilidades de atuação durante a pandemia da Covid-19/Social Occupational Therapy - reflections and possibilities for action the COVID-19 pandemic

Autor: Rafael Garcia Barreiro, Marina Jorge da Silva, Marta Carvalho de Almeida, Beatriz Prado Pereira, Pamela Cristina Bianchi, Debora Galvani, Carla Regina Silva Soares

Publikováno v: Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional-REVISBRATO; v. 4, n. 3 (2020): Suplemento-Terapia Ocupacional frente ao Coronavírus (ISSN eletrônico 2526-3544); 554-566
Revisbrato
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
instacron:UFRJ

A crise sanitaria pela pandemia da CoVid-19 tem demonstrado que a desigualdade social e fator determinante na circulacao do virus e no agravamento das condicoes de vida. Isso convocou terapeutas ocupacionais a (re)pensar estrategias de trabalho diant

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::bc8ded175eb06bfabb677f3019497a64
https://revistas.ufrj.br/index.php/ribto/article/view/34432

Ethnographic exercises as activities in public space: Social Occupational Therapy in art, culture and politics

Autor: Debora Galvani, Denise Dias Barros, Marina Di Napoli Pastore, Miki Takao Sato

Publikováno v: Cadernos de Terapia Ocupacional, Vol 24, Iss 4, Pp 859-868 (2016)

Ethnographic exercises are discussed - as proposed by the Metuia Project/ USP between 2007 and 2013 - as an activity able to enhance the recognition of the compound, plural and sometimes contradictory knowledge, but produced creatively in the intelle

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::448c1da84e0187b83ba5f81da65f3d89
http://www.cadernosdeterapiaocupacional.ufscar.br/index.php/cadernos/article/view/1756/792

Culture, economics, politics and knowledge as meaning-spaces in Social Occupational Therapy: reflections on the experience of 'Ponto de Encontro e Cultura'

Autor: Denise Dias Barros, Debora Galvani, Marta Carvalho de Almeida, Carla Regina Silva Soares

Publikováno v: Cadernos de Terapia Ocupacional, Vol 21, Iss 03, Pp 583-594 (2013)

This article describes and analyzes the “Ponto de Encontro e Cultura - PEC”, an experience developed by METUIA - University of São Paulo (USP-SP) in São Paulo from 2007 to 2011 which linked occupational therapy to areas of cultural production.

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::91872840f8219aa3cbb816670d65fce0
http://doi.editoracubo.com.br/10.4322/cto.2013.060

Circuitos e práticas religiosas nas trajetórias de vida de adultos em situação de rua na cidade de São Paulo

Autor: Debora Galvani

Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP

A partir do estudo de percursos singulares, objetivou-se compreender as principais dimensões e implicações da participação de adultos em situação de rua em circuitos religiosos na construção de redes de interdependência. Trata-se de pesquis

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::51346b1f86b07f2c2dc793a8252e0f30
https://doi.org/10.11606/t.47.2015.tde-07072015-100223