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Publikováno v:
Revista Educação Especial, Vol 35 (2022)
Considerando o aumento de matrículas de estudantes com deficiência na educação básica brasileira, com vista à garantia do acesso, aproveitamento e progressão escolar, faz-se imprescindível pesquisas que se atenham a aspectos que integram os p
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https://doaj.org/article/264d1679418e4d36b0a80c2186c24229
Autor:
Daniela Anjos, Debora Dainez
Publikováno v:
Revista de Educação Pública, Vol 27, Iss 64 (2017)
O objetivo é refletir sobre o desenvolvimento da prática docente a partir da discussão de dois conceitos: gênero de atividade e habitus. Analisa-se fragmentos de um trabalho de intervenção realizado sob inspiração da metodologia em Clínica d
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https://doaj.org/article/664552c508d24cab95a78eec5576fb0a
Autor:
Debora Dainez, Flavia Souza
Publikováno v:
Educação & Realidade. 47
The social model of disability and inclusive education are based on human rights principles. Based on a (neo)liberal logic, they assume education and human development as a way of eradicating poverty in a system structured by inequality. In a contrad
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::033d723825749daac603dc26d16101fb
https://doi.org/10.1590/2175-6236116863vs02
https://doi.org/10.1590/2175-6236116863vs02
Autor:
Sheila Lopes de BARROS, Débora DAINEZ
Publikováno v:
Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial, Vol 10, Iss 2 (2023)
A defesa da educação pública e da escola como direito de toda população é um movimento permeado por interesses e embates sociais, políticos e econômicos. No contexto do constitucionalismo brasileiro, com a expansão do acesso à justiça, há
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https://doaj.org/article/98922bc78b944483a4e963c2215fd8d4
Autor:
Debora Dainez, Ana Paula de Freitas
Publikováno v:
Comunicações. 14:71-86
The study was based on the historical-cultural approach of human development an on the enunciative-discursive language theory.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::daf6f8b09406e2148987a55b0ff0042a
https://doi.org/10.15600/2238-121x/comunicacoes.v14n2p71-86
https://doi.org/10.15600/2238-121x/comunicacoes.v14n2p71-86
Autor:
Ana Luiza Bustamante Smolka, Ana Lucia Horta Nogueira, Débora Dainez, Adriana Lia Friszman de Laplane
Publikováno v:
Revista Interinstitucional Artes de Educar, Vol 7, Iss 3, Pp 1364-1389 (2021)
A abordagem de Vigotski para o desenvolvimento humano está profundamente entrelaçada com sua investigação metodológica. Essa investigação está relacionada à sua persistente busca por compreender o problema da consciência. A incansável busc
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https://doaj.org/article/0979d1748cf94395bd03a465aabe51ca
Publikováno v:
Horizontes, Vol 40, Iss 1 (2022)
O estudo visa investigar como professoras de Educação Especial organizaram e avaliaram o trabalho pedagógico no ensino remoto emergencial, bem como compreender suas condições de trabalho em escolas públicas de um município do interior paulista
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https://doaj.org/article/c887866418244769a506106becf04ca0
Autor:
Débora DAINEZ, Adriana Lia Friszman de LAPLANE, Kelly Cristina Brandão da SILVA, Maria Fernanda BAGAROLLO
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Especial, Vol 28 (2022)
RESUMO: O objetivo deste artigo é caracterizar a variabilidade das formas de aquisição da linguagem e analisar os meios de produção verbal, focalizando o papel da interação social. Na contramão de um modelo pautado na descrição de ausência
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https://doaj.org/article/5f3982b4503a4125b1e8510711dab491
Autor:
Flávia Faissal de Souza, Débora Dainez
Publikováno v:
Educação & Realidade, Vol 47 (2022)
O modelo social de deficiência e a educação inclusiva estão pautados nos princípios dos direitos humanos. Baseados em uma lógica (neo)liberal, assumem a educação e o desenvolvimento humano como forma de erradicação da pobreza em um sistema
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https://doaj.org/article/7c6e411ab460446e859235ec2a582a1f
Publikováno v:
Revista da Fundarte, Vol 42, Iss 42, Pp 01-32 (2020)
A linguagem torna o ser humano capaz de um desenvolvimento de caráter cultural, responsável pela criação de processos simbólicos e de diferentes tipos de produtos, como textos e imagens que circulam socialmente. As particularidades dos modos de
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https://doaj.org/article/3ee7b6cc096740a2a1df240321ae53fc