A teaching innovation experience: the academic debate in business management

Autor: Carmen Crisitina Sierra Casanova, Francisca Orihuela Gallardo

Publikováno v: RESED: Revista de estudios socioeducativos Núm. 8 (2020): Radiografía de la innovación educativa en el SXXI pp. 64-79
RODIN: Repositorio de Objetos de Docencia e Investigación de la Universidad de Cádiz
Universidad de Cádiz
RODIN. Repositorio de Objetos de Docencia e Investigación de la Universidad de Cádiz
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Revista de Estudios Socioeducativos, Iss 8 (2020)

Este trabajo muestra una experiencia en la que se ha planteado el debate académico como elemento motivador y dinamizador en el aula, además de canalizador en la adquisición y mejora de las competencias asociadas a la asignatura “Administración

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::cf075081e860291e9f8670e3427c12b2
http://hdl.handle.net/10498/23860

El 'Debate Universitario' En la Práctica de la asignatura Gestión de Empresas II del Grado de Relaciones Laborales y Recursos Humanos de la Universidad del Pais Vasco

Autor: Ion Baratas Iglesias, David Mérida Sanz, Rosa María Ahumada Carazo

Publikováno v: Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
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En el presente trabajo se presenta el “Debate Universitario” como herramienta docente relacionándolo con el desarrollo de las competencias transversales. Se expone la experiencia de Debate Universitario y los resultados de la misma en la asignat

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f366b40f8887874073cc570560d887e7
https://doi.org/10.33776/trabajo.v0i33.2886

La banalización del franquismo

Autor: Vidal-Beneyto, José

Publikováno v: En: El País, 25 de noviembre de 2005.

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2079::625b3f672132fe849e2a7dd9eed5f15d
http://hdl.handle.net/10550/52181