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IMPACTOS DA PANDEMIA DA COVID-19 NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DO DISCENTE DO CURSO DE MEDICINA
Autor:
Wanderson Alves Ribeiro, De Souza, João Luiz Ramos, De Araújo, Letícia Pires, Lacerda, Isabel Fernandes, Silva, Fabiano Júlio Delesposte, Fernandes, Priscila Neves, Mattos, Fernanda Werneck, De Amorim Da Silva, Aline, Luciene Chaves Da Silveira Gomes, Shirlei Lacerda De Oliveira, Fassarela, Michel Barros, Enimar De Paula, De Souza Alves, Monique Grazielle
Introdução: Em dezembro de 2019, foi descoberto um novo vírus, denominado SARS-CoV-2, que causa a doença COVID-19, assim denominada pela Organização Mundial da Saúde (OMS). A Portaria Nº 343, de 17 de março de 2020, dispõe sobre a substitui
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ab0a34810be92f2daafa894d1b30f2b7
Autor:
De Souza, João Luiz Ramos, Wanderson Alves Ribeiro, De Araújo, Letícia Pires, Da Silva Lemos, Lucas, Lacerda, Isabel Fernandes, Salviano, Bianka Maria, De Souza Alves, Monique Grazielle, De Amorim Da Silva, Aline, Da Silva Leite Batista, Paula Letícia, Mello, Patrícia Dos Santos, De Faria, Maria Eduarda Gozzi, De Oliveira Souza, Lucas
O ingresso na universidade, ainda que traga sentimentos positivos relacionados ao alcance de uma meta programada, por vezes pode se tornar um período crítico, de maior vulnerabilidade para o início e a manutenção do uso de drogas psicotrópicas.
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