Zobrazeno 1 - 1
of 1
pro vyhledávání: '"De Rijk, Harry"'
Autor:
De Rijk, Harry
Formatief toetsen is effectief om zelfregulerend leren te ontwikkelen. Er is echter weinig onderzoek gedaan naar zelfregulerend leren en formatief toetsen bij mbo-studenten. Een beperkt aantal studies laat zien dat zelfregulerend leren lastig is voor
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4301::1635adc9546d2ad904bf53ea226d56f9
https://research.ou.nl/en/studentTheses/7fd34ecb-b1c4-4609-90e0-7b06b086674e
https://research.ou.nl/en/studentTheses/7fd34ecb-b1c4-4609-90e0-7b06b086674e
