Zobrazeno 1 - 10
of 10
pro vyhledávání: '"De Meo T"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Developmental neuropsychology. 28(1)
The study compared performance of children with high levels of attention deficit hyperactivity disorder (ADHD; n = 22), children with ADHD and oppositional defiant disorder (ODD; n = 19), and a control group (n = 20) on a Go–No-go test in a self-pa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ff9f6152376adcaebac39e88310890ea
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/15992251
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/15992251
Publikováno v:
Università degli Studi di Padova-IRIS
Scopus-Elsevier
Scopus-Elsevier
Two studies explored the influence of irrelevant information on the problem-solving ability of children rated as inattentive by their teachers, on the basis of symptoms of attention deficit hyperactivity disorder as defined by the Diagnostic and Stat
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ccdfc160ea8100a3e8c8d23fdb69ed25
http://hdl.handle.net/11577/2468418
http://hdl.handle.net/11577/2468418
Autor:
Tiziana De Meo, Gian Marco Marzocchi, Cesare Cornoldi, Maria Grazia Caroli, Chiara Braga, Melania Belotti
It has been hypothesised that children with Attention Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD) present memory problems, including working memory deficits. This research is aimed at finding clearer evidence of a working memory deficit in these children.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0fce37e653c84a4100adebfb11836867
http://hdl.handle.net/10281/1108
http://hdl.handle.net/10281/1108