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Impactos da aplicação da Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais brasileira para as pessoas idosas no contexto da pandemia da covid-19.

Autor: de Oliveira Jr., Emerson Rogério¹ emerson.oliveira@sertao.ifrs.edu.br, De Bortoli, Lis Ângela¹ lis.debortoli@sertao.ifrs.edu.br, Pasqualotti, Adriano², Bertoletti De Marchi, Ana Carolina²

Publikováno v: Revista Brasileira de Ciências do Envelhecimento Humano. 2022 Supplement, Vol. 19, p66-68. 3p.

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Educación no formal para adultos mayores: revisión sistemática de las metodologías de enseñanza

Autor: De Bortoli, Lis Ângela, De Marchi, Ana Carolina Bertoletti

Publikováno v: Research, Society and Development; Vol. 11 No. 12; e76111234278
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 12; e76111234278
Research, Society and Development; v. 11 n. 12; e76111234278
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI

Lifelong learning is a continuous process that encompasses education at all stages of life and includes the context of formal, non-formal and informal education. There is still no solid evidence on more optimized ways of teaching the elderly due to t

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::c8381f7975979e6b7410fb116760a1ea
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/34278

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La investigación como principio pedagógico en el contexto de PROEJA

Autor: Castaman, Ana Sara, De Bortoli, Lis Ângela, Tommasini , Angélica

Publikováno v: Ensino em Re-Vista; Vol. 28 (2021): Publicação Contínua; e060
Ensino em Re-Vista; v. 28 (2021): Publicação Contínua; e060
Ensino em Revista
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU

This study aims to understand the fundamentals that guide the Federal Institutes of Education, Science and Technology (IF), in order to understand the conceptual bases of research as a pedagogical principle in the context of the Program for the Integ

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::1d264f302a706b21c69c6f3e0cd19e8a
https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/63670

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Conference

Non-conventional dynamics in a software engineering course.

Autor: De Bortoli, Lis Ângela

Publikováno v: ACM International Conference Proceeding Series; 9/17/2018, p328-337, 10p

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E-LAL: Um Editor Para o Léxico Ampliado da Linguagem

Autor: Nitsche, Raquel, de Bortoli, Lis Ângela

Publikováno v: INFOCOMP Journal of Computer Science; Vol. 5 No. 3 (2006): September, 2006; 59-67
INFOCOMP: Jornal de Ciência da Computação
Universidade Federal de Lavras (UFLA)
instacron:UFLA

Este artigo apresenta a ferramenta E-LAL, que implementa um ambiente de auxílio à edição de Léxicos Ampliados da Linguagem (LAL). O objetivo final do E-LAL consiste em auxiliar na comunicação entre analista de sistemas e cliente na etapa de de

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::77979367b89b07164b44210e34d558fc
https://infocomp.dcc.ufla.br/index.php/infocomp/article/view/144

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Ferramentas de apoio a UML: um modelo para avaliação baseado em requisitos funcionais e não-funcionais

Autor: Foresti, Juliane, de Bortoli, Lis Ângela

Publikováno v: INFOCOMP Journal of Computer Science; Vol. 4 No. 1 (2005): March, 2005; 62-69
INFOCOMP: Jornal de Ciência da Computação
Universidade Federal de Lavras (UFLA)
instacron:UFLA

Este artigo apresenta um modelo para avaliação de ferramentas que oferecem suporte à UML, baseado em requisitos funcionais, não-funcionais, bem como em normas de qualidade.

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::8741816b350de52dc267c0a1895b87a2
https://infocomp.dcc.ufla.br/index.php/infocomp/article/view/83

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