O processo de inclusão de estudantes com diferentes transtornos e a fronteira gerada pelos diagnósticos: o que dizem os estudos na área de educação matemática?

Autor: da Silva, Joyce Evellyn, De Andrade, Elton, Manrique, Ana Lucia, Borges, Fábio Alexandre

A partir dos recentes estudos sobre a educação inclusiva na educação matemática e com o objetivo de destacar o que as pesquisas brasileiras evidenciam acerca de estudantes com diferentes transtornos e o respectivo processo de inclusão desses es

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2666::1d522d837470370de4515f9a148c29d1
http://funes.uniandes.edu.co/30020/

EXERCÍCIO FÍSICO DE MODERADA INTENSIDADE CONTRIBUI PARA O CONTROLE DE PARÂMETROS GLICÊMICOS E CLEARANCE DE CREATININA EM PESSOAS COM DIABETES MELLITUS TIPO 2

Autor: de Andrade, Elton Alves, Fett, Carlos Alexandre, Vieira Junior, Roberto Carlos, Voltarelli, Fabricio Azevedo

Publikováno v: Revista Brasileira de Ciência e Movimento; v. 24 n. 1 (2016); 118-126
Revista Brasileira de Ciência e Movimento
Universidade Católica de Brasília (UCB)
instacron:UCB

As doenças crônicas não transmissíveis há muitos anos vêm causando grande impacto à saúde pública, particularmente as patologias relacionadas ao mau funcionamento do metabolismo, dentre as quais podemos incluir o diabetes mellitus tipo 2 (DM

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https://portalrevistas.ucb.br/index.php/rbcm/article/view/5975