Zobrazeno 1 - 10
of 2 564
pro vyhledávání: '"Değişim"'
Autor:
Kadir Çetin, Tufan Süren
Publikováno v:
Journal of Literature and Humanities, Iss 73, Pp 135-150 (2024)
Bu çalışma, yiyecek içecek işletmelerinde çalışan şeflerin mesleki bilgi ve deneyimlerini meslektaşlarıyla paylaşma durumlarını planlı davranış ve sosyal değişim teorileri perspektifinden incelemeyi amaçlamaktadır. Bilgi paylaşm
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b004ec99929c45c7a696856fbf70fffb
Autor:
Münteha Beki
Publikováno v:
Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, Vol 65, Iss 2, Pp 1005-1012 (2024)
Bu çalışma, Abdulkadir Tanış'ın "Tanrı Değişir mi?: İlahi Değişmezlik Üzerine Felsefi Bir İnceleme" adlı eseri üzerine yazılmış bir değerlendirmedir.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ecb54ce767304cf9ae7992a610e77677
Autor:
Mehmet Akif Özer, Nermin Kişi
Publikováno v:
Afyon Kocatepe Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, Vol 26, Iss Özel Sayı, Pp 35-52 (2024)
Artan küreselleşme ile birlikte sürekli değişen iş dünyasında, teknolojik yenilikler hayatta kalmanın kritik bir belirleyicisi olarak kabul edilmektedir. Bu nedenle, modern çağın işletmeleri iş süreçlerinde yeni teknolojileri kullanma
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c8695f984c5a439dba9e565d0ae2274f
Autor:
Fatma Çobanoğlu
Publikováno v:
Educational Academic Research, Iss 54, Pp 154-169 (2024)
The deterministic perspective, which views contemporary educational organizations as classical cause-and-effect systems that can be easily controlled and digitized, no longer provides the necessary support and solutions to these organizations and the
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8027563bffd04e94897e666c26808ed6
Autor:
Zeki Apaydın, Mehmet Ali Kandemir
Publikováno v:
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, Vol 8, Iss 3, Pp 929-952 (2024)
Araştırmada farklı sınıf düzeylerindeki öğrencilerin erime ve çözünmeye yönelik bilgi yapılarının incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırma 2022-2023 eğitim ve öğretim yılında Marmara Bölgesindeki bir şehrin bir ilçesinden 100
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ba23d1487da94ed790df33b2b4c5632e
Autor:
Ali Özgür GÜRSOY
Publikováno v:
Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Vol 26, Iss 3, Pp 1092-1111 (2024)
ABSTRACT: The central question of the present study is how to understand the spontaneity of the social self in George H. Mead’s account of the genesis and structure of the self. Its argument develops in three stages. First, I provide a brief discus
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/38953a80c3cf41db8b2d629a62b86ea4
Autor:
Umut Çeliker, Ahmet Faruk Levent
Publikováno v:
Yaşadıkça Eğitim, Vol 38, Iss 3, Pp 537-551 (2024)
Bu araştırmada, eğitim örgütlerinde değişim yorgunluğuna ilişkin öğretmen görüşlerinin incelenmesi amaçlanmıştır. Nitel araştırma yöntemlerinden fenomenoloji deseni ile yürütülen bu araştırmanın çalışma grubunu resmi ort
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c9c0372519a64ec6b9af5d1c64eafe07
Autor:
Burak Salih Selçuk
Publikováno v:
Rize İlahiyat Dergisi, Iss 26, Pp 47-56 (2024)
19. yy.’da çeşitli akımların etkisiyle batıda gerçekleşen ihtida hareketleri din psikolojisi ile ilgilenen uzmanların konuyu ele almaya ve araştırmaların yapılmasına yol açmıştır. Batılı literatürde dinî değişim dinî alanda
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7e56aad8a34c4a6bb06c5668f35da4ff
Publikováno v:
Türk Spor ve Egzersiz Dergisi, Vol 26, Iss 1, Pp 20-28 (2024)
Aim and Scope: Increasing physical activity level is important for public health. This study aims to investigate the relationship between regular physical activity level, body composition and perceived health levels of university students. Methods: P
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/712ba6411fd347388210d6344238d8e1
Autor:
Ece Tufanyazıcı, Fatma Bilek
Publikováno v:
Bilgi Dünyası, Vol 24, Iss 2, Pp 199-211 (2023)
Üniversite kütüphaneleri, üniversitede yapılan eğitimi, öğretimi, araştırmayı ve öğrenmeyi destekleyen birimlerdir. Üniversite kütüphaneleri, sürekli artan bilginin üretimi, erişimi ve yönetimi konusunda kullanıcılara yaşam boy
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fe4a8f8fb17949639c33a57df99d0017