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Recherches en Didactique des Mathematiques
Recherches en Didactique des Mathematiques, La Pensee Sauvage, 2014, 34 (2-3), pp.103-132
Recherches en Didactique des Mathematiques, La Pensee Sauvage, 2014, 34 (2-3), pp.103-132
International audience; Nurses have to calculate dosages of medications in order to administrate a prescription to a patient. Any mistake can be detrimental to the quality of the treatment. This study starts from questions raised by a team of trainer
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______177::71eb0e270b2dac6d771689ef88821f1c
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01079305
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