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pro vyhledávání: '"Dayanne da Silva Prudencio"'
Publikováno v:
Encontros Bibli, Vol 28 (2023)
Objetivo: Investiga experiências de bibliotecas universitárias brasileiras com serviços de editoração, especialmente de materiais como livros, teses, dissertações, livros didáticos, dentre outros alternativos. Método: Pesquisas bibliográf
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b7c153e207484e428d2198c2f358bb31
Publikováno v:
Biblios, Vol 0, Iss 78, Pp 35-43 (2021)
Objetivo. Apresenta o Departamento de Informática do Sistema Único de Saúde (DATASUS), um órgão público brasileiro subordinado à Fundação Nacional de Saúde (Funasa). O órgão recebe e armazena dados produzidos pelo ministério e pelas secr
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https://doaj.org/article/4d5817665c3a485fb334287fcc3c145d
Publikováno v:
Encontros Bibli, Vol 26 (2021)
Objetivo: Apresentar como o repositório REA Biblio Saúde opera como canal de formação continuada para bibliotecários de ciências da saúde e ao mesmo tempo contribui para a socialização de saberes e práticas informacionais desenvolvidas por
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https://doaj.org/article/97164a230dd343309881f2cf3fc8c039
Autor:
Janicy Aparecida Pereira Rocha, Dayanne Da Silva Prudencio, Ana Amélia Lage Martins, Vinicius De Souza Tolentino
Publikováno v:
e-Mosaicos. 11:162-182
O artigo relata a criação e oferta do curso de extensão intitulado “Elaboração de materiais didáticos acessíveis para pessoas com deficiência visual”, destinado, prioritariamente, a docentes do ensino superior. Dados do Censo da Educaçã
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Biblios, Vol 0, Iss 78, Pp 35-43 (2021)
Objetivo. Presenta el Departamento de Informática del Sistema Único de Salud (DATASUS), un organismo público brasileño subordinado a la Fundación Nacional de Salud (Funasa). La agencia recibe y almacena los datos producidos por el ministerio y p
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Encontros Bibli, Vol 26 (2021)
Objetivo: Apresentar como o repositório REA Biblio Saúde opera como canal de formação continuada para bibliotecários de ciências da saúde e ao mesmo tempo contribui para a socialização de saberes e práticas informacionais desenvolvidas por
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; Vol. 6 No. 2 (2019); 82-96
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; Vol. 6 Núm. 2 (2019); 82-96
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; v. 6 n. 2 (2019); 82-96
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação
Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN)
instacron:ABECIN
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; Vol. 6 Núm. 2 (2019); 82-96
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; v. 6 n. 2 (2019); 82-96
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação
Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN)
instacron:ABECIN
Descreve a experiência de aplicação de metodologias problematizadoras no ensino da disciplina Gestão Estratégica da Informação e do Conhecimento que integra o currículo do curso de bacharelado em Biblioteconomia. Objetiva demonstrar como as m
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::97faf2d8f6963533c463bb454eff365d
https://portal.abecin.org.br/rebecin/article/view/180
https://portal.abecin.org.br/rebecin/article/view/180
Publikováno v:
Informação@Profissões. 10:173
Objetivo: Discutir as manifestações dos recursos educacionais abertos (REA) nas bibliotecas, apresentar o método SPECC e o padrão de metadados IEEE LOM - Learning Object Metadata. Metodologia: Pesquisa de natureza exploratória e descritiva que u
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Informação@Profissões. 9:116
Introdução: Aborda as diferentes ocupações profissionais desempenhadas por bibliotecários na área de Ciências da Saúde. Objetivo: Averiguar como a literatura nacional define as categorias ocupacionais bibliotecário médico, bibliotecário cl
Publikováno v:
Informação & Informação, Vol 25, Iss 2, Pp 150-177 (2020)
Introducao : apresenta oportunidades de atuacao do bibliotecario de ciencias da saude como informacionista de pesquisa, em resposta as novas exigencias de divulgacao de dados de pesquisa requeridas por agencias de fomento e editoras cientificas. Obje